一、找意义不同选项世界各国的学制存在着差异，但在入学年龄，中小学分段等方面却又较高的一致性。这说明学制的建立主要依据（ ）A.社会政治经济制度B.生产力发展水平C.青少年身心
先来了解下阅读题的考试特点：序号考察方向分值第一问阅读材料中的词、句理解4分第二问对阅读材料的整体把握10分一、阅读材料中的词、句理解【解题思路】1. 审题：仔细分析题干和要求2. 抓首尾段：快速浏览
常考类型的解题技巧：【重要概念】1. 直接提炼要点2. 归纳分析3. 结合语境【重要句子】1. 联系上下文推断材料中句子的准确含义2. 根据不同文体特点理解重要句子3. 把握标点提示4. 分析特殊句式
教师资格综合素质真题中，会考察1道阅读理解题，14分，和高考语文阅读理解相似，但是难度没有那么大，不要紧张，而且教师资格的阅读理解，技巧性较强，尤其是对重要句子和概念的理解，“会抄材料”就行，下面来讲
常考类型的解题技巧：【重要概念】1. 直接提炼要点2. 归纳分析3. 结合语境【重要句子】1. 联系上下文推断材料中句子的准确含义2. 根据不同文体特点理解重要句子3. 把握标点提示4. 分析特殊句式
一、找意义不同选项世界各国的学制存在着差异，但在入学年龄，中小学分段等方面却又较高的一致性。这说明学制的建立主要依据（ ）A.社会政治经济制度B.生产力发展水平C.青少年身心
