A.知识性目标
B.过程性目标
C.技能性目标
D.情感性目标
新课程倡导三维课程目标,即知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标。技能性目标强调基本技能的获得。题干中张老师把“能够计算”作为目标之一,体现的是技能性目标,故选C。
A项:知识性目标强调基本知识的获得。不符题意,故不选。
B项:过程与方法目标突出的是让学生“学会学习”,使学生获得知识的过程,同时成为获得学习方法和能力发展的过程。不符题意,故不选。
D项:情感态度与价值观目标强调教学过程中激发学生们情感共鸣,引起他们的态度体验,形成正确的价值观。不符题意,故不选。



