在教学过程中，为了使学生更好地记住教学内容，教师经常会传授给学生一些记忆方法，如把材料缩简成歌诀等，这称为（ ）。
A、复述策略
B、组织策略
C、精细加工策略
D、时间管理策略
参考答案：C
参考解析：精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来，从而增加新信息的意义的深层加工策略。缩减和编歌诀属于精细加工策略。
在教学过程中，为了使学生更好地记住教学内容，教师经常会传授给学生一些记忆方法，如把材料缩简成歌诀等，这称为（ ）。
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社区答疑
请问我中专学历，已经工作十年了，目前函授大专在读，明年毕业尚未领证，学信网可查，21年取得助理社工证后，今年能报中级吗？
最后回复：2022/04/11 08:11:50
请问我中专学历，已经工作十年了，21年取得助理社工证后，今年能报中级吗？
最后回复：2022/04/11 07:54:09
你好，请问一下中级综合能力2022年的第一至第四集怎么不能回看，社区工作疫情太忙之前没时间看
最后回复：2022/04/10 22:47:42
你好，中级社工两年过三门，那比方说我第一年过了综合实务，第二年正常过法规就没问题了。但是如果担心第二年法规还是考不过，为了避免第三年要重新过三门，是不是也可以第二年三门全考，如果第二年该过的法规没过，但是其他两门有过的，那第三年把第二年没过的过了也行。是这样理解吗？简单的说就是两年六次考试中三门过线就行，是吧？
最后回复：2022/04/07 01:32:55
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