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1.午餐时，有些幼儿边吃边玩，为了让幼儿专心就餐，李老师正确的说法是()。(2016年下半年真题)
A.没吃完的不准睡觉
B.比比看谁吃的最快
C.我看看谁吃的最香
D.看谁在那磨蹭
C。
参考解析：幼儿园老师为了让幼儿专心用餐，可以用正面引导的方法，让幼儿投入到用餐的活动中去，最正确得当的是比比谁吃的香。A选项和D选项不符合教育的原则，B选项吃得快不利于幼儿的健康。
2.为了培养幼儿想象力，老师让幼儿画蝴蝶，下列做法恰当的是()。
A.老师画好左半边蝴蝶，幼儿模仿完成右半边
B.老师在黑板上用笔示范，让幼儿跟着画
C.幼儿先观察蝴蝶，然后让幼儿自己画
D.老师先画蝴蝶，然后让幼儿照着画
C。
参考解析：题干要求培养幼儿的想象力，想象力是建立在已有表象基础之上的心理现象，所以先观察蝴蝶，获得表象，才能为想象奠定基础。只有选项C能够体现培养幼儿的想象力。
3.中一班的男孩如厕时常常有意将小便洒在便池外甚至是小朋友的身上。据此，王老师在便池里合适的位置上画了几朵花，要求幼儿小便时比赛看谁能瞄准花朵，给花浇水，此后男孩小便再也不乱洒了，王老师的教育方法体现的幼儿教育特点是()。
A.游戏性
B.综合性
C.整体性
D.浅显性
A。
参考解析：针对男孩有意将小便洒在便池外这种不良的生活习惯，王老师通过在便池合适的位置画上花朵，让男孩给花朵浇水的形式来调动幼儿的兴趣。可见，王老师是利用游戏的趣味性来纠正幼儿的不良生活习惯.故本题的正确选项为A。
4.绘画时，飞飞在纸上画了一个黑色的太阳。对此，李老师恰当的做法是()。
A.批评飞飞的画不合常理
B.耐心地询问飞飞的想法
C.替飞飞把太阳涂成红色
D.要求飞飞重新画红太阳
B。
参考解析：李老师要保护幼儿的兴趣和创新，所以B符合题意。
5.老师组织集体游戏时，发现嘉嘉独自一人专注地看着落在地上的小水珠，老师走过去对嘉嘉说：“还是先跟大家一起玩吧，游戏后再观察，然后把看到的告诉老师和小朋友，好吗?”该教师的做法()。
A.保护了幼儿自主探究的兴趣
B.忽视了游戏活动的目标
C.忽视了幼儿仔细观察的需求
D.培养了幼儿的动手能力
A。
参考解析：教师没有直接打断幼儿的观察，而是采用比较委婉的方式。这就很好地保护了幼儿自主探索的兴趣。
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