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2012年执业西�师�学综�知识考纲�点(二)

��:233网校 2012年9月3日
导读: �学�务的内涵包括�学�务的主�实施内容��学�务的具体工作��学�务的对象��学�务的效果。

  第二节 �学�务的内涵

  一��学�务的主�实施内容(结�工作岗�,了解��。与防病�治病相关的内容)

  ①把医疗��学�护�有机地结�在一起,让医师��师�护士�心�力,共�承担医疗责任;

  ②既为患者个人�务,�为整个社会公众�康教育�务;

  ③积��与疾病的预防�治疗和��;

  ④指导�帮助患者��使用�物;

  ⑤�助医护人员制定和实施�物治疗方案;

  ⑥定期对�物的使用和管�进行科学评估。

  二��学�务的具体工作(结��学�务的主�实施内容,结�工作岗�,了解��)

  �学�务的主�实施内容包�(患者用�相关的全部需求/或者说是与��相关的全部工作。)

  1.处方审核

  2.处方调剂

  3.�与临床�物治疗

  4.治疗�物监测

  5.�物利用研究和评价

  6.处方点评

  7.���良�应监测和报告

  8.�学信��务

  9.�与�康教育

  三��学�务的对象

  �学�务的对象是广大公众(所有的人):包括患者�家属�医护人员和�生工作者���消费者和�康人群。

  其中尤为��的人群包括:

  ①用�周期长的慢性病患者,或需长期或终生用�者; (长期用�)

  ②病情和用���,患有多�疾病,需�时�并应用多���者;(长期用�)

  ③特殊人群,如特殊体质者(缺�葡�糖-6-磷酸脱氢酶者)��肾功能�全者�过�体质者��儿��年人�妊娠�哺乳期妇女�血液��者等;

  ④用�效果�佳,需��新选择��或调整用�方案�剂��方法者; 效果�佳

  ⑤用��易出现明显的���良�应者; 效果�佳

  ⑥应用特殊剂型�特殊给�途径��物治疗窗窄需�监测者。

  四��学�务的效果(根�常识判断:患者状况�好的方��展)

  

  例题:

  选择题

  对�学�务效果/目的�述答案是

  A.�高治疗的安全性��济性�有效性��从性

  B.监�医师处方错误,�高开方能力

  C.指导护士正确�制溶液

  �正确答案:A】

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