2019初级社会工作者综合能力考情分析 第三章

2019初级社会工作者综合能力考情分析 第三章

考情分析

第三章 人类行为与社会环境。

本章主要介绍有关人类行为与社会环境之问的关系，以及人生发展各阶段的主要特征和面临的主要问题。考生应重点理解和掌握需要层次理论，社会环境的构成要素中的类型、特点及对人类行为的影响，青少年期、中年期等人生不同阶段中面临的主要问题。本章节在考题中所占比例有逐年增加趋势，且考题大都以案例形式出现，因此考生在复习本章内容时要以理解和记忆为主。

本章往年出题情况：2016年及2017年，单选均为5题、多选均为2题。

历年考题

【2017年单选题】李先生认为自己的孩子现在小，还不懂事，要严格管教，不能由着孩子。因此，孩子一犯错就打一顿。根据上述情况，李先生的教养模式属于()。

A．专制型

B．支配型

C．娇纵型

D．放任型

答案：A

【2017年单选题】学校社会工作者小李为小学生提供小组服务，针对煤气使用、交通出行、游泳等日常生活中的安全隐患进行教育，提高学生的安全意识。从学龄儿童的特点看，该小组的主要目的是()。

A．防范校园暴力问题

B．避免儿童性侵问题

C．减少儿童功力行为

D．预防儿童意外伤害

答案：D