2019社会工作综合能力(中级)试题
每日一练（3.27）【下载App在线做题】
2、福利院督导大刚发现新进的3位社会工作者在实际工作中都遇到了类似的问题：与老人沟通时感到困难，从而难以与老人建立关系。根据这一情况，大刚决定为他们定期进行团体督导。大刚制订了督导计划，确定了不同主题和内容的活动，以提升他们的实务能力，从而有效地解决问题。本案例中，大刚的督导方式是()。
A.咨询式督导
B.管理式督导
C.训练式督导
D.师徒式督导
参考答案：C
参考解析：需要考生识记社会工作督导的含义和4种督导对象，理解不同类型的督导。
3、社会工作者小兰在对案主进行环境分析中，人与社会关系的理论为小兰对案主问题的判断和解释提供了依据。这体现了理论在社会工作中具有（ ）的功能。
A．解释问题
B．预测
C．指导服务实践发展
D．发展新的理论
参考答案：A
参考解析：理论在社会工作中具有解释问题的功能。当社会工作者试图回答案主的问题时，都可以以一定的理论为依据对案主的需要作出解释和判断。
4、服务对象向社会工作者小王借钱为妻子看病，小王感到十分为难，向机构督导者老张求教。下列老张的做法中，最能体现社会工作督导教育功能的是()。
A.安抚小王的情绪，劝他不要过于着急
B.分享自己遇到类似问题时的处理方法
C.亲自协调医疗资源，解决服务对象就医问题
D.缓解小王的压力，协助他理解服务对象难处
参考答案：B
参考解析：考生在复习时除了记忆外，还需要懂得理解和区分几种督导模式，能够结合具体情境进行分析。
5、个案服务介入工作是否能够顺利展开，很大程度上取决于是否能够制订一个好的服务方案。个案服务方案制订的目标需要符合（ ）。
A．可测量
B．可修改
C．可接受
D．可替代
参考答案：A
参考解析：具体而言，个案服务方案的目标制订需要符合可观察、可测量和积极正向。据此，本题选A项。
