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2019年中级社会工作综合能力试题每日一练(4.2)

来源:233网校 2019-04-02 09:41:00

2019社会工作综合能力(中级)试题

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1、关于社会工作专业伦理的说法,正确的是(  )。

A.在社会政策层面,社会工作者要充分考虑专业目标与社会目标之间的取舍

B.在个人利益层面,社会工作者要认真考虑直接服务和个案管理方法的选择

C.在理论建构层面,社会工作者要认真考虑一般理论和实务理论之间的联系

D.在个案服务层面。社会工作者要充分考虑服务对象权益与社会稳定之间的关系

参考答案:A
参考解析:本题考查社会工作专业伦理守则。在社会工作的两个主要焦点,即个案工作和社会政策取向上,社会工作者处理问题的工作手法是不同的,受到的伦理约束也是不一样的。在个人治疗或心理辅导层面上,社会工作者更多受到直接服务伦理守则的影响,更多考虑受助者的感受和个人权利及选择,工作方法是尽力排除受助者的心理困扰,提升其信心和自立能力。在社会政策层面,社会工作者受到的伦理约束则是如何在专业目标和维护社会正义目标之间保持恰当的平衡。(考点:社会工作专业伦理守则)

2、服务对象杨女士很担心自己被解聘。社会工作者让杨女士设想自己被解聘后还能从事什么工作,被解聘后的最坏结果如何。社会工作者在这个过程中运用了理性情绪治疗模式中的( )技巧。

A.理性功课

B.自我表露

C.去灾难化

D.替代性选择

参考答案:C
参考解析:让服务对象尽可能设想最坏的结果,直接面对担心害怕的事件(灾难),从而使服务对象担心害怕的非理性信念呈现出来,此技巧为去灾难化。本题案例中,社会工作者采用的正是去灾难化的技巧。

3、小组工作的主要模式有( )。

A.社会行动模式

B.社会策划模式

C.社会目标模式

D.发展模式

E.互动模式

参考答案:CDE
参考解析:小组工作的主要模式有:社会目标模式、治疗模式、互动模式、发展模式。

4、小美因遭受严重的家庭暴力,带着4岁的女儿进入庇护所。随后,她接到丈夫打来的电话,威胁她必须尽快带孩子回家,小美很害怕。此时庇护所的社会工作者适当的做法是( )。

A.劝小美暂时不要回去

B.舒缓小美的情绪

C.劝小美把孩子送回去

D.与小美共同商量应对策略

E.协助小美寻找社会支持

参考答案:BDE
参考解析:面对危机中的服务对象,首先要有效稳定服务对象的情绪,然后积极协助服务对象解决当前问题并提供支持。A、C项违背自我决定的伦理原则,故选BDE。

5、社会工作专业服务的一个重要目标是促进服务对象的身心发展。在提供专业服务时,社会工作者首先要对服务对象的需求进行评估,以确定所采用的方法和策略。下列做法中,能够体现社会工作服务对象实现自身发展的是:

A.社会工作者为生活困难家庭争取低保

B.社会工作者评估流浪乞讨人员的风险

C.社会工作者对网瘾少年进行戒瘾治疗

D.社会工作者为失业青年提供求职技能训练

参考答案:D
参考解析:促进发展是社会工作服务的直接目标。发展是指在现有基础上的身心成长、潜能发挥等,区别于对已经出现的问题的解决。

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