单项选择题
1、 小学科学课程的核心理念是（　　）。
A．人人都能学的科学
B．以生活中的科学为逻辑起点
C．以科学探究为重要的学习方式
D．全面提高每一位学生的科学素质


2、 学校的沟通包括哪两种形式?（　　）
A．领导沟通和非正式沟通
B．正式沟通和非正式沟通
C．民主沟通和正式沟通
D．主动沟通和被动沟通


3、 学校行政体系中基层的行政组织是（　　）。
A．共青团组织
B．教导处
C．总务处
D．班级


4、 在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是（　　）。
A．场依存型
B．发散型
C．冲动型
D．沉思型


5、关于德育规律的描述，以下说法错误的是（　　）。
A．德育过程是培养学生知情意统一发展的过程
B．德育过程是通过活动与交往促进学生发展的过程
C．德育过程是一个长期直线提高的过程
D．德育过程是知、情、意、行四个要素辩证统一的过程


6、 小学生常常出现好心办坏事的现象，其原因主要是（　　）。
A．道德情感不深
B．缺乏合理行为技能
C．道德认识不足
D．道德意志力不够


简答题
7、 请认真阅读下列教材，并按要求回答。
 
请根据上述材料回答下列问题：
(1)什么是运算能力?如何发展学生的运算能力?
(2)如指导中年级小学生学习，试拟订教学目标。
(3)依据拟订的教学目标，设计导入环节并说明理由。


8、 学校组织文化功能有哪些?


9、 简述教育与科学技术的关系。


10、

请认真阅读下文，并按要求作答。

问题(一)：如指导中年段小学生学习上述内容，试拟定教学目标和教学重点。(15分)
问题(二)：根据拟定的教学目标，设计新授部分的教学流程，并简要说明理由。(25分)