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2014年教师资格证考试中学教育心理学每日一练(10月13日)

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  • 第1页:练习试题
单项选择题
1、 以教师为主导的教学策略是(  )。
A.指导教学
B.发现教学
C.情境教学
D.合作学习


2、 在整个中学阶段,学生的品德迅速发展,处于(  )形成时期。
A.情感
B.意志
C.个性
D.伦理


3、 皮格马利翁效应体现了教师的(  )对学生的影响。
A.知识
B.能力
C.期望
D.方法


4、学习“直角三角形是一种特殊的三角形”,这种学习属于(  )。
A.词汇学习
B.符号学习
C.概念学习
D.命题学习


填空题
5、对于情感以及道德行为表现的评价则常常采用__________的评价手段,如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。


6、 教学环境中的物质环境主要指__________、__________以及空间布置等。


7、 规则学习主要有两种学习方式:发现学习和__________。


简答题
8、简述个人道德价值观经历的三阶段七过程。


9、怎样运用注意的规律教学?


10、注意具有哪些功能?


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