员工的侥幸心理如何影响行为安全？

1、某煤矿安全矿长带领班组员工下井处理巷道顶部脱离基岩的悬浮毛石，工作一段时间后，安全矿长要求班长先暂停作业，等顶板下沉平稳后再继续作业。班长说"我经常干，没事没事"，在继续用钢钎撬毛石时出现撬空，造成身体前倾，不幸被落下的毛石砸中。班长的言行表现出来的心理状态是（  ）。

A.侥幸

B.逆反

C.省能

D.凑兴

2、某滑石矿运输工人不懂爆破知识，为了紧急出矿，觉得发生事故是小概率事件，便冒险进行爆破作业，结果发生事故，当场被炸死。下列关于该工人的心理状态的描述正确的是（ ）。

A.省能心理

B.侥幸心理

C.逆反心理

D.群体心理

3、周某是一个具有10年工龄的机械工，在日常工作中经常以“老师傅”自居，对公司组织的安全培训也是经常缺席。某天准备进行零件加工时，看到车床上摆放着昨天使用后随手丢弃在此的小锤，而周某看到后心存侥幸，没有处理就操作设备进行工作。班组安全员巡检时发现该情况，要求周某立即停止作业，将小锤放至指定的工具放置区，周某一边操作一边说道“来回太远了耽误时间，我这看着呢，出不了事！”依据周某的行为表现，周某不存在的心理是（ ）。

A.侥幸心理

B.省能心理

C.凑兴心理

D.骄傲、好胜心理

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参考答案：C

参考解析：侥幸心理：周某心存侥幸，觉得别人违章操作也没发生事故，自己也不会发生事故；
省能心理：来回太远所以不处理，怕费劲、嫌麻烦；
骄傲、好胜心理：自认为技术过硬而对安全规章制度、安全操作规定持无所谓态度。
凑兴心理：凑兴心理是人在社会群体中产生的一种人际关系的心理反应，多见于精力旺盛、能量有余而又缺乏经验的青年人。从凑兴中得到心理上的满足或发泄剩余精力，常易导致不理智行为。如汽车司机争开飞车，争相超车，以致酿成事故的为数不少。题干周某的表现不存在凑兴心理。
故本题C选项错误，选项ABD正确。

4、某市医药集团组织对人员行为和影响安全绩效的心理状态进行了统计调查，对统计调查出的安全心理状态进行分类汇总，能够用于企业提升安全绩效的心理状态有( )。

A.省能心理

B. 好奇心理

C. 侥幸心理

D. 冒险心理

E. 群体心理

5、在一个新项目的启动过程中，员工可能会对新的设备、工艺和操作方式感到好奇和兴奋。因此，企业需要采取措施来引导员工的好奇心，确保他们在探索和学习新事物的同时，始终保持对安全规定的遵守。某企业新引进虚拟现实技术，模拟了各种常见的生产安全事故场景，让员工亲身体验并了解事故发生的原因、过程和后果。通过这种方式，员工们对于安全操作规程和设备维护保养有了更深入的了解和认识，同时也激发了他们对于安全生产的好奇心和探索欲望。以下哪些措施是利用好奇心理从而提升企业员工安全生产建设的（）。

A.引入新奇的安全生产设备和工具，激发员工的好奇心和兴趣，让他们主动了解和使用这些设备和工具

B.针对新引进技术开展安全生产知识竞赛或趣味活动，利用竞争和娱乐的方式，激发员工对于安全生产知识的兴趣和好奇心

C.强化班组建设和管理，通过班组内部的交流和互动，形成一种相互支持和监督的群体心理模式，提高员工的安全意识和行为规范

D.针对新引进技术提供安全培训和技能提升课程，让员工了解更多关于安全生产的理论和实践知识，满足他们的求知欲

E.加强员工之间的交流和沟通，鼓励员工分享新技术的安全生产的经验和知识，形成一种群体学习和创新的氛围，促进安全生产工作的不断提升

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参考答案：A,B,D

参考解析：好奇心理：好奇心理是由兴趣驱使的，兴趣是人的心理特征之一。青年工人和刚进厂的新工人对机械设备、环境等有一点恐惧心理，但更多的是好奇心理，他们对安全生产的内涵认识不足，于是将好奇心付诸行动，从而导致事故发生无证驾驶往往是此种心理使然。从安全生产的角度而育，应对青年工人和新工人进行形式多样的安全教育，增强他们的自我保护意识;因势利导，引导他们学习钻研专业技术，帮助他们学会经常注意自己的行为和周围环境，善于发现事故隐患，从而防止事故的生。ABD选项利用的是好奇心理。
群体心理：许多情况下，违反规程的行为元人反对，或有人带头违反规程，这个群体的安全状况就不会好。应该利用群体心理，形成良好的规范，使少数人产生从众行为，养成安全生产的习惯。
CE选项利用的是群体心理。

6、某市医药集团组织对人员行为和影响安全绩效的心理状态进行了统计调查，对统计调查出的安全心理状态进行分类汇总，能够用于企业提升安全绩效的心理状态有（）。

A.省能心理

B.好奇心理

C.侥幸心理

D.冒险心理

E.群体心理