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2016年成人高考生态学考试自测试题及答案二

来源:233网校 2016年6月15日

  2016年成人高考生态学考试自测试题及答案二

  一、名词解释

  1、种群:在一定的时间和空间范围内,由同种个体组成的个体群称为种群。

  2、生态位:是指物种所占有的物理空间,在群落中的功能作用以及对温度,湿度,光照,养分,土壤等环境资源条件的适应或利用范围的综合。

  3、生命表:把观测到的种群中不同年龄个体的存活和死亡数编制成表,称为生命表。

  4、种群分布格局:种群内个体的空间分布方式或配置特点,称为分布格局。

  5、异株克生现象:一种植物将其次生代谢物质释放到环境中,这些化学物质能抑制其它植物发芽或生长的现象,称为异株克生。

  6、种群密度:单位面积或容积中种群的个体数目。

  7、存活曲线:依据生命表中种群在不同年龄的存活数绘制的曲线称为存活曲线。

  8、出生率:是指种群在单位时间内出生的个体数与初始个体总数之比。

  9、种群年龄结构:是指种群内个体的年龄分布状况,用各个年龄级的个体数在整个种群个体总数中所占百分比表示。

  10、互利共生:两种生物生活在一起,两者相互有利,甚到达到彼此相互依赖的程度,这种现象称为互利共生。

  11、性比:指的是种群中雌雄个体的比例。

  12、生态对策:生物在生存斗争中获得的生存对策,称为生态对策,或生活史对策。

  二、单项选择题

  1、种群指数增长方程中,当r﹥0时,种群个体数量(3 )。

  (1)减少

  (2)稳定

  (3)增加

  (4)全部死亡

  2、逻辑斯蒂克方程中,当1= N/K时,种群( 2 )。

  (1)种群增长近似指数增长,

  (2)种群增长速度趋于零,

  (3)增种群增长的数量已接近极限,

  (4)种群数量不变。

  3、在幼年时期个体死亡率很高,以后死亡率较低且稳定,一般( 1 )的存活曲线属于这一类型。

  (1)阳性树种。

  (2)耐阴树种。

  (3)草本植物。

  (4)中性树种。

  4、在一定时间、空间范围内,由同种个体集合,称为(3 )。

  (1) 群落。

  (2)林分。

  (3)种群。

  (4)林型。

  5、在自然状态下,大多数的种群个体分布格局是( 3 )。

  (1) 随和分布。

  (2)均匀分布。

  (3)集群分布。

  (4)泊松分布。

  6、两个不同物种之间共生,对一方有益,但对另一方无害的关系称为( 4 )。

  (1)寄生。

  (2)附生。

  (3)互利共生。

  (4)偏利共生。

  7、在逻辑斯蒂克方程中,参数K值的含义是( 1 )。

  (1)表示环境条件所允许的种群个体数量的最大值。

  (2)表示种群增长速度的一个参数。

  (3)表示种群在初始态下的数量。

  (4) 表示可供种群继续增长的“剩余时间”。

  8、高斯假说是反映两种之间( 1 )的一种现象。

  (1)相互竞争。

  (2)互利共生。

  (3)寄生。

  (4)偏害作用。

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