第二节课程的要素、内容和类型
一、课程的要素
课程主要由课程日标、课程内容、课程结构和课程评价四个要素组成。
二、课程内容
(一)关于自然、社会和人的发展规律的基础知识
这些构成了学校课程中的科学知识体系部分，包括数学、物理、化学、生物等自然科学知识，政治、历史、地理等社会科学知识以及心理等人的知识。
(二)关于一般智力技能和操作技能的知识经验
智力技能是指借助内部语青在头脑中进行的活动方式。操作技能是指由一系列实际动作以合理、完善的程序构成的操作活动方式。只有掌握了这些技能，学生才具有继承社会文化的能力。各门学科中都有这方面的知识经验。
(三)关于对待世界和他人的态度的知识经验
这部分经验就构成了课程中道德、审美、情感教育等方面的内容。
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