2012å¹´ä¸çº§ç»�济师人力资æº�å¼ºåŒ–ä¹ é¢˜ï¼šç«
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一��项选择题
1ã€�关于ERGç�†è®ºï¼Œä¸‹åˆ—说法æ£ç¡®çš„æ˜¯( )。
A.��需��以�时具有激励作用
B.该�论�是简�地把马斯洛的需�层次化简为三大类
C.如果高层次的需�得�到满足,对低层次需�的欲望也会�低
D.该ç�†è®ºæ��出的三ç§�æ ¸å¿ƒéœ€è¦�:生å˜éœ€è¦�ã€�亲和需è¦�ã€�æˆ�长需è¦�
2�关于奥尔德佛�出的ERG�论的说法,错误的是( )。
A.��需��以�时具有激励作用
B.��文化下��需�的顺��能会�生改�
C.如果较高层次的需��能得到满足,那么满足低层次需�的欲望一定会�弱
D.“关系需è¦�â€�对应马斯洛需è¦�ç�†è®ºä¸çš„部分“安全需è¦�â€�ã€�全部“归属和爱â€�的需è¦�以å�Šéƒ¨åˆ†â€œå°Šé‡�需è¦�â€�
3ã€�在众多激励ç�†è®ºä¸æ��出“挫折—退化â€�è§‚ç‚¹å¹¶è¿›ä¸€æ¥æ”¹è¿›äº†é©¬æ–¯æ´›éœ€è¦�层次ç�†è®ºçš„æ˜¯( )。
A.三�需��论
B.ERG�论
C.ç›®æ ‡è®¾ç½®ç�†è®º
D.公平�论
4�公平�论认为,员工会将自己的产出与投入比与别人的产出与投入比进行比较。这里的“产出�是指( )。
A.工作�验
B.工作报酬
C.工作绩效
D.工作承诺
5ã€�下列激励ç�†è®ºä¸ï¼Œ( )认为行为的结果对行为本身的强化作用,是行为的主è¦�é©±åŠ¨å› ç´ ã€‚
A.强化�论
B.期望�论
C.公平�论
D.ERG�论
6ã€�下列激励ç�†è®ºä¸ï¼Œ( )认为行为的结果对行为本身的强化作用,是行为的主è¦�é©±åŠ¨å› ç´ ã€‚
A.强化�论
B.期望�论
C.公平�论
D.ERG�论
7ã€�在众多激励ç�†è®ºä¸ï¼Œä¸�考虑人的内在心æ€�,而是注é‡�行为å�Šå…¶ç»“果的ç�†è®ºæ˜¯( )。
A.ç›®æ ‡è®¾ç½®ç�†è®º
B.强化�论
C.能力与机��论
D.认知评价�论
8�下列�属于�就需�高的人的�出特点的是( )。
A.选择适度的风险
B.喜欢能够得到�时的�馈
C.有较强的责任感
D.�于帮助下属完�业绩
9ã€�下列关于动机的表述æ£ç¡®çš„æ˜¯( )。
A.外æº�性动机是指人å�šæŸ�ç§�è¡Œä¸ºæ˜¯å› ä¸ºè¡Œä¸ºæœ¬èº«
B.出于内�性动机的员工更看�工作所带�的报�
C.外�性动机是指人为了获得物质或社会报酬,或为了��惩罚而完���行为
D.出于外�性动机的员工看�的是工作本身
10ã€�在激å�‘ä¸ªä½“åŠªåŠ›å·¥ä½œçš„åŠ¨æœºå› ç´ ä¸ï¼Œä¸�属于外æº�性动机的是( )。
A.社会地�
B.奖金报酬
C.��惩罚
D.实现潜能
11ã€�下列关于三é‡�需è¦�ç�†è®ºä¸çš„亲和需è¦�的表述错误的是( )。
A.亲和需�指寻求与别人建立�善且亲近的人际关系的欲望
B.亲和需�较强的人往往�视被别人接�和喜欢,他们追求�谊和�作
C.亲和需è¦�较强的人往往在组织ä¸å……当管ç�†ä»–人的角色
D.在管ç�†ä¸Šè¿‡åˆ†å¼ºè°ƒè‰¯å¥½å…³ç³»çš„ç»´æŒ�通常会干扰æ£å¸¸çš„工作程åº�
12ã€�期望ç�†è®ºä¸ï¼Œæ•ˆä»·æ˜¯æŒ‡( )。
A.员工对一旦完�任务就�以获得报酬的信念
B.员工对努力工作能够完�任务的信念强度
C.员工对完�工作所需努力的程度
D.个体对所获报酬的�好强度
13ã€�ä¼ ç»Ÿè§‚ç‚¹æ€»æŠŠé‡‘é’±çœ‹æˆ�的激励手段,但在很多ä¼�业ä¸ï¼Œå¢žåŠ å�Œæ ·çš„奖金并没有起到å�Œç‰çš„æ¿€åŠ±ä½œç”¨ï¼Œè¿™è¯´æ˜Ž( )。
A.组织�以忽略员工的低层次需�
B.组织用�满足员工低层次需�的投入是效益递�的
C.组织应当为员工�供较低的�利待�
D.组织必须考虑所有员工的自我实现需�
14ã€�以下对å�Œå› ç´ ç�†è®ºç�†è§£å˜åœ¨é”™è¯¯çš„æ˜¯( )。
A.具备ä¿�å�¥å› ç´ å�ªèƒ½ä½¿å‘˜å·¥äº§ç”Ÿä¸�满情绪,但ä¸�能起到激励的作用
B.å…·å¤‡æ¿€åŠ±å› ç´ å�¯ä»¥ä»¤å‘˜å·¥äº§ç”Ÿæ»¡æ„�情绪,但ä¸�å…·å¤‡è¿™äº›å› ç´ ä¹Ÿä¸�会招致员工的ä¸�满
C.需è¦�层次ç�†è®ºé’ˆå¯¹çš„æ˜¯äººç±»çš„需è¦�和动机,而å�Œå› ç´ ç�†è®ºåˆ™é’ˆå¯¹çš„æ˜¯æ»¡è¶³è¿™äº›éœ€è¦�çš„ç›®æ ‡æˆ–è¯±å›
D.è¦�激励员工,就必须é‡�视员工的æˆ�就感ã€�认å�Œæ„Ÿã€�责任感ç‰
15ã€�æ ¹æ�®é©¬æ–¯æ´›çš„需è¦�层次ç�†è®ºï¼Œå�¯å¾—如下结论( )。
A.任何人都具五ç§�ä¸�å�Œå±‚次的需è¦�,而且å�„层次需è¦�的强度相ç‰
B.层次越高的需�,其对于人们行为所能产生的影�也越大
C.越是低层次的需�,其对于人们行为所能产生的影�就越大
D.对于具体的个体�说,其行为主��主导需�的影�
16ã€�æ ¹æ�®é©¬æ–¯æ´›çš„需è¦�层次ç�†è®ºï¼Œä¸‹åˆ—需è¦�层次ä¸ï¼Œä¸»è¦�é� å†…åœ¨å› ç´ æ�¥æ»¡è¶³çš„需è¦�层次是( )。
A.生�需�
B.安全需�
C.归属需�
D.尊�需�
17�与马斯洛的需�层次�论�符的陈述是( )。
A.人的需�从低到高�次为:生�需��安全需��归属需��尊�需��自我实现需�
B.人在��时期表现出�的��需�的强烈程度��
C.�有低一层次的需�得到相当程度的满足之�,个体�会追求高一层次的需�
D.自我实现是人类的基本需�
18ã€�马斯洛的需è¦�层次ç�†è®ºä¸ï¼Œè‡ªä¸»æ�ƒã€�æˆ�就感ã€�认å�Œã€�å�—é‡�视ç‰éœ€è¦�是指( )。
A.安全需�
B.尊�的需�
C.归属和爱的需�
D.自我实现的需�
19ã€�公平ç�†è®ºä¸ï¼Œä¸‹åˆ—ä¸�属于投入内容的是( )。
A.工作安全
B.工作�验
C.å¿ è¯šå’Œæ‰¿è¯º
D.时间和努力
20ã€�弗罗姆认为动机是三ç§�å› ç´ çš„äº§ç‰©ï¼Œå…¶ä¸ä¸�包括( )。
A.个人对绩效与获得报酬之间关系的估计
B.个人对努力产生�功绩效的概率估计
C.å¤–éƒ¨å› ç´ çš„å½±å“�程度
D.一个人需�多少报酬
21ã€�有心ç�†å¦ç ”究表明,出色ç»�ç�†äººçš„æˆ�就需è¦�ã€�æ�ƒåŠ›éœ€è¦�和亲和需è¦�的特点是( )。
A.�就需�较低��力需�较低�亲和需�较高
B.�就需�较低��力需�较高�亲和需�较低
C.�就需�较高��力需�较高�亲和需�较低
D.�就需�较高��力需�较低�亲和需�较高
22ã€�下列情境ä¸ï¼Œä¸�适宜推行å�‚与管ç�†çš„æ˜¯( )。
A.完�任务的时间比较紧迫
B.员工具备相应的智力�知识技术和沟通技巧
C.�与�会使员工和管�者的地�和�力�到��
D.组织文化支�员工的�与管�
一��项选择题
1ã€�关于ERGç�†è®ºï¼Œä¸‹åˆ—说法æ£ç¡®çš„æ˜¯( )。
A.��需��以�时具有激励作用
B.该�论�是简�地把马斯洛的需�层次化简为三大类
C.如果高层次的需�得�到满足,对低层次需�的欲望也会�低
D.该ç�†è®ºæ��出的三ç§�æ ¸å¿ƒéœ€è¦�:生å˜éœ€è¦�ã€�亲和需è¦�ã€�æˆ�长需è¦�
2�关于奥尔德佛�出的ERG�论的说法,错误的是( )。
A.��需��以�时具有激励作用
B.��文化下��需�的顺��能会�生改�
C.如果较高层次的需��能得到满足,那么满足低层次需�的欲望一定会�弱
D.“关系需è¦�â€�对应马斯洛需è¦�ç�†è®ºä¸çš„部分“安全需è¦�â€�ã€�全部“归属和爱â€�的需è¦�以å�Šéƒ¨åˆ†â€œå°Šé‡�需è¦�â€�
3ã€�在众多激励ç�†è®ºä¸æ��出“挫折—退化â€�è§‚ç‚¹å¹¶è¿›ä¸€æ¥æ”¹è¿›äº†é©¬æ–¯æ´›éœ€è¦�层次ç�†è®ºçš„æ˜¯( )。
A.三�需��论
B.ERG�论
C.ç›®æ ‡è®¾ç½®ç�†è®º
D.公平�论
4�公平�论认为,员工会将自己的产出与投入比与别人的产出与投入比进行比较。这里的“产出�是指( )。
A.工作�验
B.工作报酬
C.工作绩效
D.工作承诺
5ã€�下列激励ç�†è®ºä¸ï¼Œ( )认为行为的结果对行为本身的强化作用,是行为的主è¦�é©±åŠ¨å› ç´ ã€‚
A.强化�论
B.期望�论
C.公平�论
D.ERG�论
6ã€�下列激励ç�†è®ºä¸ï¼Œ( )认为行为的结果对行为本身的强化作用,是行为的主è¦�é©±åŠ¨å› ç´ ã€‚
A.强化�论
B.期望�论
C.公平�论
D.ERG�论
7ã€�在众多激励ç�†è®ºä¸ï¼Œä¸�考虑人的内在心æ€�,而是注é‡�行为å�Šå…¶ç»“果的ç�†è®ºæ˜¯( )。
A.ç›®æ ‡è®¾ç½®ç�†è®º
B.强化�论
C.能力与机��论
D.认知评价�论
8�下列�属于�就需�高的人的�出特点的是( )。
A.选择适度的风险
B.喜欢能够得到�时的�馈
C.有较强的责任感
D.�于帮助下属完�业绩
9ã€�下列关于动机的表述æ£ç¡®çš„æ˜¯( )。
A.外æº�性动机是指人å�šæŸ�ç§�è¡Œä¸ºæ˜¯å› ä¸ºè¡Œä¸ºæœ¬èº«
B.出于内�性动机的员工更看�工作所带�的报�
C.外�性动机是指人为了获得物质或社会报酬,或为了��惩罚而完���行为
D.出于外�性动机的员工看�的是工作本身
10ã€�在激å�‘ä¸ªä½“åŠªåŠ›å·¥ä½œçš„åŠ¨æœºå› ç´ ä¸ï¼Œä¸�属于外æº�性动机的是( )。
A.社会地�
B.奖金报酬
C.��惩罚
D.实现潜能
11ã€�下列关于三é‡�需è¦�ç�†è®ºä¸çš„亲和需è¦�的表述错误的是( )。
A.亲和需�指寻求与别人建立�善且亲近的人际关系的欲望
B.亲和需�较强的人往往�视被别人接�和喜欢,他们追求�谊和�作
C.亲和需è¦�较强的人往往在组织ä¸å……当管ç�†ä»–人的角色
D.在管ç�†ä¸Šè¿‡åˆ†å¼ºè°ƒè‰¯å¥½å…³ç³»çš„ç»´æŒ�通常会干扰æ£å¸¸çš„工作程åº�
12ã€�期望ç�†è®ºä¸ï¼Œæ•ˆä»·æ˜¯æŒ‡( )。
A.员工对一旦完�任务就�以获得报酬的信念
B.员工对努力工作能够完�任务的信念强度
C.员工对完�工作所需努力的程度
D.个体对所获报酬的�好强度
13ã€�ä¼ ç»Ÿè§‚ç‚¹æ€»æŠŠé‡‘é’±çœ‹æˆ�的激励手段,但在很多ä¼�业ä¸ï¼Œå¢žåŠ å�Œæ ·çš„奖金并没有起到å�Œç‰çš„æ¿€åŠ±ä½œç”¨ï¼Œè¿™è¯´æ˜Ž( )。
A.组织�以忽略员工的低层次需�
B.组织用�满足员工低层次需�的投入是效益递�的
C.组织应当为员工�供较低的�利待�
D.组织必须考虑所有员工的自我实现需�
14ã€�以下对å�Œå› ç´ ç�†è®ºç�†è§£å˜åœ¨é”™è¯¯çš„æ˜¯( )。
A.具备ä¿�å�¥å› ç´ å�ªèƒ½ä½¿å‘˜å·¥äº§ç”Ÿä¸�满情绪,但ä¸�能起到激励的作用
B.å…·å¤‡æ¿€åŠ±å› ç´ å�¯ä»¥ä»¤å‘˜å·¥äº§ç”Ÿæ»¡æ„�情绪,但ä¸�å…·å¤‡è¿™äº›å› ç´ ä¹Ÿä¸�会招致员工的ä¸�满
C.需è¦�层次ç�†è®ºé’ˆå¯¹çš„æ˜¯äººç±»çš„需è¦�和动机,而å�Œå› ç´ ç�†è®ºåˆ™é’ˆå¯¹çš„æ˜¯æ»¡è¶³è¿™äº›éœ€è¦�çš„ç›®æ ‡æˆ–è¯±å›
D.è¦�激励员工,就必须é‡�视员工的æˆ�就感ã€�认å�Œæ„Ÿã€�责任感ç‰
15ã€�æ ¹æ�®é©¬æ–¯æ´›çš„需è¦�层次ç�†è®ºï¼Œå�¯å¾—如下结论( )。
A.任何人都具五ç§�ä¸�å�Œå±‚次的需è¦�,而且å�„层次需è¦�的强度相ç‰
B.层次越高的需�,其对于人们行为所能产生的影�也越大
C.越是低层次的需�,其对于人们行为所能产生的影�就越大
D.对于具体的个体�说,其行为主��主导需�的影�
16ã€�æ ¹æ�®é©¬æ–¯æ´›çš„需è¦�层次ç�†è®ºï¼Œä¸‹åˆ—需è¦�层次ä¸ï¼Œä¸»è¦�é� å†…åœ¨å› ç´ æ�¥æ»¡è¶³çš„需è¦�层次是( )。
A.生�需�
B.安全需�
C.归属需�
D.尊�需�
17�与马斯洛的需�层次�论�符的陈述是( )。
A.人的需�从低到高�次为:生�需��安全需��归属需��尊�需��自我实现需�
B.人在��时期表现出�的��需�的强烈程度��
C.�有低一层次的需�得到相当程度的满足之�,个体�会追求高一层次的需�
D.自我实现是人类的基本需�
18ã€�马斯洛的需è¦�层次ç�†è®ºä¸ï¼Œè‡ªä¸»æ�ƒã€�æˆ�就感ã€�认å�Œã€�å�—é‡�视ç‰éœ€è¦�是指( )。
A.安全需�
B.尊�的需�
C.归属和爱的需�
D.自我实现的需�
19ã€�公平ç�†è®ºä¸ï¼Œä¸‹åˆ—ä¸�属于投入内容的是( )。
A.工作安全
B.工作�验
C.å¿ è¯šå’Œæ‰¿è¯º
D.时间和努力
20ã€�弗罗姆认为动机是三ç§�å› ç´ çš„äº§ç‰©ï¼Œå…¶ä¸ä¸�包括( )。
A.个人对绩效与获得报酬之间关系的估计
B.个人对努力产生�功绩效的概率估计
C.å¤–éƒ¨å› ç´ çš„å½±å“�程度
D.一个人需�多少报酬
21ã€�有心ç�†å¦ç ”究表明,出色ç»�ç�†äººçš„æˆ�就需è¦�ã€�æ�ƒåŠ›éœ€è¦�和亲和需è¦�的特点是( )。
A.�就需�较低��力需�较低�亲和需�较高
B.�就需�较低��力需�较高�亲和需�较低
C.�就需�较高��力需�较高�亲和需�较低
D.�就需�较高��力需�较低�亲和需�较高
22ã€�下列情境ä¸ï¼Œä¸�适宜推行å�‚与管ç�†çš„æ˜¯( )。
A.完�任务的时间比较紧迫
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C.�与�会使员工和管�者的地�和�力�到��
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