41、张某是一名初三的学生，眼看升学在即，他却天天泡在网吧。张某的班主任十分担心张某，于是将张某带到学校社会工作者这里，希望张某能够接受服务，改变自己的行为。请问社会工作者面对张某应该首先采取( )工作。
A.了解张某的求助愿望
B.建立专业服务关系
C.鼓励求助对象积极面对改变
D.收集张某的相关资料
【答案】A
42、社会工作者在分析某社区居民的问卷调查结果时发现，居民普遍感到社区的交通线路短缺，出门公交线路不方便;社区环境卫生不佳，物业管理不到位;社区路灯坏了一直没有人修，一到晚上十分黑暗不安全。这些是社会工作者对社区进行的( )。
A.方案评估
B.需求评估
C.服务评估
D.结果评估
【答案】B
43、某社区矫正机构的社会工作者，在对假释人员张某进行家访时得知他是最近发生的一起盗抢案的作案者。面对这种情况，社会工作者最适宜的处理方法是( )。
A.根据保密原则，为张某保密
B.劝说张某到公安局自首
C.直接向案发地居委会举报
D.劝说张某将所盗窃财物悄悄退还给失主
【答案】B
44、某社会工作服务机构的年报中包含了专业交代、服务交代、行政交代、财政交代等内容。根据社会工作服务机构公信力展现的多元交代特点，该机构在年报中还需补充的内容是( )。
A.社会工作者的服务水平
B.服务对象的满意度评估
C.机构的管理制度
D.机构履行社会责任的情况
【答案】D
45、甲：“社区内的新组织应该尽快与已有的组织建立关系，为未来的交往铺路。”
乙：“在交往过程中要积极与其他组织沟通，协助他们了解各自可能从合作中获得的利益，减少不必要的误会”
丙：“尝试寻找在合作时各自可能获得的利益，以加大交往的动力”
丁：“在必要时，合作各方可以签订合作协议或备忘录，清晰地界定共同的目标以及
各方的责任，尽量避免不必要的拖延、误会和冲突”甲乙丙丁四人陈述中，不属于组织之间交往可遵循一般性的准则的是( )。
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
【答案】C
46、马克思的方法论包含辩证唯物主义和历史唯物主义，具有哲学方法论和具体研究方法论两个层面的涵义，它的特色是( )。
A.注重客观与主观
B.强调知识和实践
C.注重事实与整体
D.强调理论与实践
【答案】C
47、王女士认为孩子应该有点特长，给孩子报了很多兴趣班，周末时间都安排得很满，而王女士的丈夫却想让孩子多点玩的时间，两人为此争吵不休。王女士家庭的教养方式是( )。
A.冲突型
B.娇纵型
C.****型
D.支配型
【答案】A
48、社会工作者小李正在策划一个失独家庭服务项目，准备申请政府资助。小李在准备该项目服务方案时，正确的步骤是( )。
A.服务评估→问题认识与分析→目标制订→方案安排
B.目标制订→问题认识与分析一方案安排→服务评估
C.方案安排→问题认识与分析→目标制订→服务评估
D.问题认识与分析→目标制订→方案安排→服务评估
【答案】D
49、小琪最近跟父母有些矛盾，心情十分低落。她告诉社工阿亮在家里她什么都不用做，父母把她照顾得无微不至，但是对她管教也十分严厉，几乎没有什么自由去培养自己的兴趣和爱好，由此可以看出其家庭教养模式是( )。
A.娇纵型
B.支配型
C.****型
D.民主型
【答案】B
50、在某个青少年网瘾治疗小组的结束阶段，组员小王不愿意接受小组即将结束的事实，在活动中对其他组员不理不睬，并出现因通宵上网而迟到的现象。为了让小王巩固已经改变了的行为，社会工作者应当( )。
A.与小王一起制定小组规范
B.协助小王寻求家人和朋友的支持
C.协助小王将认知转变成行为
D.与小王成为好朋友
【答案】B
