社会工作者考试的备考之路，漫长而艰辛，但每日的练习如同明灯，照亮前行的方向。我们为您精心挑选了中级《社会工作综合能力》的每日练习题，旨在帮助您在实战中积累经验，提升解题能力。
2025社会工作综合能力(中级)试题
每日一练（3.28）【下载App在线做题】
1.社会工作者小黄在社区开展了一个“绿色环保”小组，通过小组活动，激发了组员参与环境保护的热情，提升了组员社会参与的能力。下列小黄的做法中，反映出社会目标模式理念的是（ ）。
A.通过组员之间的互动，实现小组的目标并获得个人发展
B.运用各种治疗方法帮助组员学习新行为，发展关系网络
C.运用刺激、质疑等技巧提高小组的互动频率和互动质量
D.通过培养小组领袖，提升其推动社区发展的意愿和能力
参考答案：D
参考解析：本题考查社会目标模式的实施原则。社会工作者在开展小组工作实践活动中，自始至终都要强调：致力于培养并提升小组组员的社会意识和社会责任；致力于发展小组组员的自我发展能力、社会参与和社会行动的能力：致力于通过对小组领袖的培养，培育有利于社区各方面发展所需的领袖人物，提升他们推动社区和社会变迁的意识和能力；致力于小组工作目标与社区发展目标的一致性。(考点：社会目标模式的实施原则)
2.社会服务机构领导所具有的影响力来源有（ ）。
A.魅力
B.学历
C.财力
D.能力
E.权力
参考答案：ADE
参考解析：领导所具有的影响力来源有3个方面：一是魅力，来自领导本人的特征；二是权力，来自领导者在机构中的岗位所赋予的正式权力；三是能力，来自领导者本身所具备的专业知识、能力和技巧。
3.社会工作者小王所组建的小组的工作到了成熟阶段，此时，小王应该将工作重点放在（ ）上。
A.协助组员解决问题
B.协助组员保持小组经验
C.协助组员重新建构小组
D.形成相对稳定的小组关系结构
参考答案：A
参考解析：本题考查小组工作的成熟阶段。在小组的成熟阶段，社会工作者的工作重点在于协助组员解决问题。概括而言，主要包括四个方面：(1)维持小组的良好互动；(2)协助组员从小组中获得新的认知；(3)协助组员把认知转变为行动；(4)协助组员解决有关问题。
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