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2011年社会工作者中级实务真题(回忆版)

来源:233网校 2011-10-08 10:47:00

2011年社会工作者中级实务真题(回忆版) 

1.某社区想要成立“手拉手”志愿俱乐部,想要邀请社区低龄老为高齡老人提供志愿服务,在动员工作中,遇到一些问题,如:有的人不愿意参加,说这是走形式,没有实际意义;有的人想参加,但家人不同意,怕给家人找麻烦,并且即使参加了也得不到什么好处;有的人觉得自己的能力不足,没有特长,缺乏能力,因此不参加。
问题:社工在推动低龄老年人参与志愿服务时,应采取哪些策略?在采取策略时的工作重点是什么?

2.小明,17岁,某职校学生。因与母亲外出,遇车祸,造成又腿截瘫。出事后,小明不爱与人交往,变得沉默寡言,且与父母关系疏远。治好后,虽然学校同意小明返校读书,但因没有经验,学校迟迟没能落实好小明返校的工作。小明的母亲也因次事件,陷入深深的自责当中觉得对小明内疚,小明的要求是有求必应。小明的父亲觉得“倒霉”的事都让自己碰上了,整天唉声叹气。小明也是因此万念俱恢,内心十分焦虑。于是请社工介入,帮助。

问题:1、小明的需要是什么? 2、利用社区康复模式,社工应该如何满足这些需要?

3、小X,15岁,平时母亲管教严历。一次,小X考试不好,在母亲的管教下,打了小X。其父回到家中,母亲便把小X考试不好的气撒在父亲身上,夫妻吵架。小X觉得没争吵没意思,于是离家出走。两天后,母亲在同学家找到小X,可是当母亲找到小X时,小X拒绝回家。于是母亲找到社工。

社工与母亲进行第一次面谈,谈话内容如下:
(具体记不清了)社工:那您的需要就是我帮你把儿子找回来是吗?母亲:是的社工:那好,我马上去。第一次面谈结束。
问题:说说在社工面谈的过程中,未完成的任务,并说明理由。

4.某小区,一群年轻人,整天没事干,说脏话,给人感觉“匪里匪气”的,社区想要改变他们这种现状,于是制订了关于“时尚的什么计划。(忘了)计划书内容大概如下:
A、观看情景剧表演,让其反思行为,达到教育目的
B、制订计划和。。。
C、组织看电影。。。。。。
D、组织关于什么是时尚的辩论赛。。。。。。

问题:1、您认为上述正确的排序是怎样的?2、根据班杜拉的社会学习理论,班杜拉有哪些治疗技术?
5.方案设计题,某社区,有社区矫正人员。社区资源利用率低,社区矫正人员无法就业。社区经过了解,发现:
“我们就是“人渣”,没人会看得起我们,我们犯了错,一辈子都找不到工作”。
“人们用有色眼镜看人,我们犯了错,难道一辈子都改不了吗?”
“我们不会上网,在里边时间长了,什么都不会,现找工作都上网,而且要政审,我们不会找到工作的”
“那些职业技能培训,太难,我们根本就是学不会”
“我们没什么本事,只求工资高点,钱多点,坐办公室就行了”
问题:从微观、中观、宏观三个层面设计服务内容(服务内容,目标),不需要写具体过程。

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