预估的基本步骤与过程考点解析
预估的基本步骤与过程介绍
1、探究服务对象的情况、问题与需要
(1)描述服务对象的问题与需要;
(2)描述问题是如何发生的,原因与发展状况;
(3)描述服务对象的处境及其社会系统的情况;
(4)探究服务对象不能解决问题的原因;
(5)描述服务对象生命历程及发展阶段;
(6)描述并鉴定服务对象的资源状况。
2、分析服务对象的资料并作出预估摘要
(1)对服务对象的问题与需要作出解释;
(2)列出解决问题的目标及先后次序 ;
(3)决定介入的策略(直接提供物质资源;改变看法和应对技巧);
(4)撰写预估摘要 (预估自身系统、家庭系统、社会系统)。
正确答案: A
答案解析: 对服务对象所处社会系统的预估包括:①社会支持系统及其功能发挥;②物理环境以及对服务对象需要满足的程度;③服务对象对环境资源的主观认知;④服务对象的社会网络环境;⑤社会体制和组织环境等。BCD均为对服务对象所处社会系统的预估,故不选。
注意题干问的是不包括的是,A项属于对服务对象自身系统的预估,故答案选A。
正确答案: B
答案解析: 对服务对象所处社会系统(包括同事、同学、亲友、社区及其他资源体系)的预估,包括社会系统中的优势和系统中可能存在的劣势。社会系统是服务对象的主要社会支持,它们对服务对象的社会功能及其发挥起着重要作用,是人们的重要社会环境。
对服务对象所处社会系统预估的主要内容如下:一是社会支持系统及其功能发挥;二是物理环境及对服务对象需要满足的程度;三是服务对象对环境资源的主观认知;四是服务对象的社会网络环境;五是社会的体制和组织环境等。
BC选项正确,属于对服务对象社会系统预估的内容;
AD选项错误,属于对服务对象自身系统的预估;
E选项错误,属于家庭系统预估的内容。
正确答案: A
答案解析: 预估的基本步骤与过程
探究服务对象的情况、问题与需要
(1)描述服务对象的问题与需要(A选项正确)。包括问题是什么、问题的范围、严重程度及持续的时间。
(2)描述问题是如何发生的、问题发生的原因是什么、问题与需要的发展状况等,包括:问题是在什么情况下产生的,产生时间及先后次序;服务对象和其他重要系统的反应,采取了什么应对措施(B选项正确)。
(3)描述服务对象的处境及生活于其中的社会系统的情况。确定服务对象,描述出服务对象与其他系统之间的关系。
(4)探究服务对象不能解决问题的原因(D选项正确)。社会工作者需要注意如下4个方面:一是服务对象对问题的看法可能就是影响其解决问题的原因;二是服务对象对问题处理方法的看法也会影响问题的解决;三是服务对象与资源网络的联系也会影响问题的解决;四是政府的政策也是影响问题解决的重要因素。
(5)描述服务对象的生命历程及发展阶段(E选项正确)。例如,如果服务对象是一个人,就要描述个人生命周期的发展阶段;一个家庭也有其家庭周期及其各发展阶段的特征;同样,一个小组或社区在为某项工作而运作时也有其发展的不同阶段。了解服务对象的生命历程及发展阶段与状况能够帮助社会工作者加深对其问题与需要的认识和理解。
(6)描述并鉴定服务对象的资源状况。包括预估服务对象参与解决问题的动机强度、学习的能力、有形的资源(金钱)和时间。
故选ABDE。
C选项错误,属于计划阶段的内容。
正确答案: C
答案解析: 预估的基本步骤与过程包括探究服务对象的情况、问题与需要以及分析服务对象的资料并作出预估摘要。其中一步为描述服务对象的问题与需要,包括问题是什么、问题的范围、严重程度及持续的时间。
C选项正确,老赵的汇报明确指出了老年人面临的安全问题(跌倒)和生活需求(下楼不便导致社交隔离),同时反映了居民对改善设施(安装电梯)的需求,属于预估阶段对 “问题与需要” 的描述。
A选项错误,资源通常指人力、物力、组织支持等(如志愿者、活动场地),而题干未提及社区现有的支持资源,仅描述问题与需求。
B选项错误,生活环境侧重物理环境(如建筑布局、设施状况)或社会环境(如社区文化),但题干重点是 “问题事件” 和 “需求建议”,而非环境本身的客观描述。
D选项错误,题干未涉及对问题成因的分析(如资金不足、政策限制),仅停留在问题现象和需求的呈现,未深入探究 “为何问题未解决”。
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刘晓晨
社工女神
主讲:初级社会工作综合能力,初级社会工作实务,中级社会工作综合能力,中级社会工作实务,高级社会工作实务
中国人民大学硕士,社会工作师、心理咨询师,曾四次担任Ja(国际青年成就)大学生事业起航课程团队队长,在《社会福利》、《中国社会报》、《中国妇女报》、《中国发展简报》等报刊杂志发表专业文章20余篇。议题包括:儿童权利、社区发展、社会性别、NGO倡导等。

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刘战旗
案例讲解透彻
主讲:中级社会工作实务
社会工作专业硕士,高校社会工作副教授,多年社会工作专业教学、科研经验。

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何平
干货十足
主讲:中级社会工作法规与政策
北京某知名大学副教授、南开大学周恩来政府管理学院社会政策与社会工作专业博士、美国夏威夷大学社会工作学院访问学者。

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马海燕
一听就懂
主讲:初级社会工作综合能力
高校高级教师,社会工作师,多家社工机构督导,发表专业论文近30篇。参与北京市级、区级政府购买服务项目二十余项,近年来每年均参与北京市社工师资格考试辅导与各类社工项目评审、社区社工入职培训以及社区后备干部招录的笔试面试工作。

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徐龙超
技巧好记实用
主讲:初级社会工作实务,初级社会工作综合能力,中级社会工作综合能力
暨南国际大学社会工作博士、中级社会工作师,心理咨询师。曾任某高校社区管理与服务专业教研室主任,曾荣获民政部职业院校社工职业技能竞赛优秀指导老师,广东百名社工督导团成员,惠州市社会组织评估专家库成员。

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杨立伟
人帅课精彩
主讲:公共基础知识,中级社会工作法规与政策,公共基础知识
233网校独家授课老师,曾任职多家公考类教育机构从事专职讲师,主讲社工、公共基础知识,政法干警文综等课程。
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