老年人的需要考点解析
老年人的需要介绍
老年人的五大需要:
①健康维护与照护:涵盖慢性病管理、功能康复及日常生活照料。
②经济保障:侧重于财产安全防护与潜在就业价值的实现。
③社会支持网络建设:旨在维系婚姻家庭关系与社会参与度。
④宜居环境:环境适老化改造、代际融合与社区包容。
⑤善终安排:涉及临终关怀、遗嘱处理及人生意义的整合。
正确答案: B
答案解析: B选项正确,经济保障需要的核心之一是协助老年人保障财产安全、预防金融诈骗。小赵帮助老蒋保障养老金账户安全、开展反诈宣传,精准回应了这一需求,契合经济保障需要的内涵。
A选项错误,反诈分享会是宣传手段,核心目的是保障财产安全,而非拓展社交、维系关系,排除。
C选项错误,题干未涉及遗嘱制定、人生回顾等善终相关内容,排除。
D选项错误,题干无健康管理、康复护理等相关举措,排除。
正确答案: D
答案解析: D选项正确,善终安排需要包括协助制定遗嘱、预立医疗照护计划、处理负面情绪及人生回顾等。小刘的系列举措完全覆盖这些核心内容,帮助老方实现内心平静,契合该需要。
A选项错误,办理遗嘱公证是身后事安排,并非保障财产安全、就业等经济保障需求,排除。
B选项错误,题干未涉及环境改造相关内容,排除。
C选项错误,题干核心是身后事与心理疏导,并非健康管理、生活照料,排除。
正确答案: A
答案解析: A选项正确,经济保障需要包括协助老年人保障财产安全、预防金融诈骗,以及为有就业意愿的老年人提供资源支持。小赵开展防诈骗宣传、链接就业岗位,精准回应了这两方面需求,契合该需要的定义。
B选项错误,社会支持网络建设侧重维系社会关系、参与志愿活动等,与防诈骗、就业帮扶无关,排除。
C选项错误,宜居环境需要聚焦居家与社区环境安全评估改造,题干无相关举措,排除。
D选项错误,善终安排需要围绕遗嘱制定、人生回顾等,题干未涉及,排除。
正确答案: A
答案解析: A 选项正确:老陈患有慢性病且缺乏用药专业指导,体现了对慢性病管理、专业医疗支持的需求,契合 “健康维护和照护需要”。
B 选项正确:老陈担心遭遇电信诈骗,关注财产安全,体现了 “经济保障需要” 中对财产安全防护的诉求。
C 选项正确:老陈子女不在身边、缺乏陪伴,感到孤独无聊,体现了对情感陪伴、社会联结的需求,对应 “社会支持网络建设需要”。
D 选项正确:老陈居家存在地面湿滑、杂物堆积等安全隐患,担心跌倒,体现了对安全、适宜居家环境的需求,契合 “宜居环境需要”。
E 选项错误:案例中未提及老陈对遗嘱制定、人生回顾、预立医疗照护计划等相关事宜的诉求,无对应 “善终安排需要” 的场景。
正确答案: C
答案解析: C选项正确,社会支持网络建设需要注重促进老年人社会联结,包括维系家庭关系、参与社交活动等。小刘陪伴老沈、引导其参与合唱队、协助视频连线子女,既拓展了其社交圈,又强化了家庭联结,契合该需要。
A选项错误,题干未涉及居家或社区环境的优化改造,排除。
B选项错误,题干无身后事安排、人生回顾等相关内容,排除。
D选项错误,题干未涉及财产安全、就业等经济保障相关举措,排除。
老年的年龄界定
①日历年龄:60周岁以上的老人
②年龄划分:生理年龄、心理年龄、社会年龄
老年期的划分
国际标准划分:60-69周岁低领老人;70-79周岁中龄老人;80周岁以上高龄老人。
生理上老化:身体各器官功能逐步丧失,身体感觉系统出现变化;
心理上老化:日常学习和生活积累形成的结晶智力丰富,感官功能下降,处理复杂问题、信息的速度下降,难以学习心得资讯。
社会角色老化:丧失象征中年的社会角色和社会关系,接纳晚年新的社会角色和社会关系。
老年人是指60周岁以上的公民
低龄老年人:60~69岁
中龄老年人 :70~79岁
高龄老年人 :80岁及以上
1.生理特点
神经感官系统(视觉、听觉、味觉)和骨骼肌肉系统退化速度加快
2.心理特点
老年期人格特质具有高度稳定性,但智力表现呈现“总量平衡、速度减缓”的特征。
3.经验智慧特点
智慧与阅历随年龄增长而持续增长
4.社会角色特点
从职业角色转向家庭/闲暇角色,往往伴随身份失落与社交断裂。
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刘晓晨
社工女神
主讲:初级社会工作综合能力,初级社会工作实务,中级社会工作综合能力,中级社会工作实务,高级社会工作实务
中国人民大学硕士,社会工作师、心理咨询师,曾四次担任Ja(国际青年成就)大学生事业起航课程团队队长,在《社会福利》、《中国社会报》、《中国妇女报》、《中国发展简报》等报刊杂志发表专业文章20余篇。议题包括:儿童权利、社区发展、社会性别、NGO倡导等。

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刘战旗
案例讲解透彻
主讲:中级社会工作实务
社会工作专业硕士,高校社会工作副教授,多年社会工作专业教学、科研经验。

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何平
干货十足
主讲:中级社会工作法规与政策
北京某知名大学副教授、南开大学周恩来政府管理学院社会政策与社会工作专业博士、美国夏威夷大学社会工作学院访问学者。

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马海燕
一听就懂
主讲:初级社会工作综合能力
高校高级教师,社会工作师,多家社工机构督导,发表专业论文近30篇。参与北京市级、区级政府购买服务项目二十余项,近年来每年均参与北京市社工师资格考试辅导与各类社工项目评审、社区社工入职培训以及社区后备干部招录的笔试面试工作。

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徐龙超
技巧好记实用
主讲:初级社会工作实务,初级社会工作综合能力,中级社会工作综合能力
暨南国际大学社会工作博士、中级社会工作师,心理咨询师。曾任某高校社区管理与服务专业教研室主任,曾荣获民政部职业院校社工职业技能竞赛优秀指导老师,广东百名社工督导团成员,惠州市社会组织评估专家库成员。

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杨立伟
人帅课精彩
主讲:公共基础知识,中级社会工作法规与政策,公共基础知识
233网校独家授课老师,曾任职多家公考类教育机构从事专职讲师,主讲社工、公共基础知识,政法干警文综等课程。
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