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心理老化

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心理老化考点解析

所属考试:社会工作者
授课老师:刘晓晨
所属科目:初级社会工作实务
考点标签: 理解
所属章节:第四章 老年社会工作/第一节 老年人的特点及需要/老年人的特点
所属版本:2025

心理老化介绍

心理上老化:日常学习和生活积累形成的结晶智力丰富,感官功能下降,处理复杂问题、信息的速度下降,难以学习心得资讯。

专题更新时间:2025/08/26 16:53:22

心理老化考点试题

单选题 1.长辈教育晚辈时经常说“我过的桥比你走的路都多!”这一现象说明,老年人的( )优于年轻人。
A . 液态智力
B . 时空关系能力
C . 结晶智力
D . 形态思维能力

正确答案: C

答案解析: C选项正确,A选项错误,结晶智力是人们知识和经验的结晶产物,是通过语言、文字的提炼和积累而成的智力。液态智力是指空间关系和形象思维在视觉、听觉及感知基础上形成的智力。它受制于各种感觉、运动等系统功能的影响。 实际上,老年人的结晶智力比年轻人还要多(C选项正确),是日常学习和生活积累的结果。然而,个人处理复杂问题的速度的确会随着年老而有所下降。老年人所处的运用认知技能的环境十分重要,老年人会在陌生的环境中很快丧失认知功能,诸如专门的老人设施或护理院,而在熟悉的环境中这种情况就不常见。
B选项错误,时空关系能力属于空间认知范畴(如方向判断、空间布局理解),题干未涉及此类能力,排除。
D选项错误,形态思维能力属于抽象思维的一种(如对图形、结构的理解),与题干强调的 “生活经验” 无直接关联,排除。
故选C选项。

单选题 2.72 岁的张爷爷退休后参加社区老年大学课程,学习使用智能手机。课堂上,老师快速讲解多种手机功能操作步骤,但张爷爷总是记不住,甚至混淆不同功能的使用方法。课后,张爷爷在家反复练习与子女视频通话,经过一周时间,终于能熟练操作。根据老年人心理学意义上的老化特点,以下解释正确的是(  )
A . 张爷爷记不住复杂操作步骤,说明其结晶智力显著下降
B . 张爷爷反复练习后掌握视频通话功能,体现了液态智力不受年龄影响
C . 老师讲解过快导致信息过多,超出张爷爷处理信息的速度,影响其学习效果
D . 张爷爷在陌生的课堂环境中丧失认知功能,因此难以学会手机操作

正确答案: C

答案解析: A 选项:结晶智力是知识和经验的结晶,随年龄增长不会显著下降。张爷爷记不住复杂操作步骤,主要是因为老年人处理信息速度变慢,而非结晶智力下降,所以 A 选项错误。
B 选项:液态智力受制于感觉、运动等系统功能,会随年龄增长而变化。张爷爷通过反复练习掌握技能,是其不断积累经验的结果,不能说明液态智力不受年龄影响,B 选项错误。
C 选项:老年人知觉速度和处理信息速度比年轻时慢,老师讲解过快、信息过多,超出张爷爷大脑处理能力,从而影响学习效果,符合老年人心理学意义上的老化特点,C 选项正确。
D 选项:案例中张爷爷难以学会手机操作,主要原因是信息处理速度慢和信息过载,而非单纯因为课堂环境陌生丧失认知功能。且题干提到老年人在熟悉环境中认知功能下降不明显,不意味着在陌生环境中就会完全丧失认知功能,D 选项错误。

单选题 3.张老伯经常对儿子说:“我过得桥比你走的路还多。”张老伯的话语隐喻的是老年人的( )优于年轻人。
A . 液态智力
B . 结晶智力
C . 长期记忆
D . 短期记忆

正确答案: B

答案解析: 本题考查的是老年人的特点。老年人的心理老化是指老年人个人的感官变化的过程。智力分为结晶智力液态智力结晶智力(B选项正确)是人们知识和经验的结晶产物,是通过语言、文字的提炼和积累而成的智力。液态智力(A选项)是指空间关系和形象思维在视觉听觉及感知基础上形成的智力。它受制于各种感觉、运动等系统功能的影响。实际上,老年人的结晶智力比年轻人要多、是日常学习和生活积累的结果。故选B。
C选项,长期记忆:存储时间长、容量大,如人生经历、知识体系;老年人的长期记忆通常保持较好。
D选项,短期记忆:存储时间短、容量有限,如临时记住的数字;老年人的短期记忆可能随年龄衰退。

多选题 4.某小区开设了老年电脑兴趣班,有些老人前学后忘,对学习电脑知识没有信心。社会工作者对此情况进行了分析,提出了改进意见。下列做法中,正确的有(  )。
A . 注意所教知识的实用性
B . 鼓励老年人在家多用电脑练习
C . 减少教学知识点,放缓教学速度
D . 更换新的教学点,增加学习兴趣
E . 调整电脑设置,使老年人看得更清楚

正确答案: A

答案解析: 对许多老年人来说,记东西的能力并没有随着年老而有太多损伤,但处理形成记忆的信息的能力却有了改变。知觉速度下降,处理信息的速度要比年轻时慢。对老年人来说学东西有两点很重要,一是学的内容要贴近个人的生活,注重知识的实用性。二是有练习新行为的机会,比如学习使用手机等电子设备要贴近老年人的日常生活。
感官功能的下降可能会影响老年人的记忆力。听不清别人说什么或者视觉模糊,都会使老年人难以学习新资讯。老年人学习的速度比年轻人慢,太快呈现太多信息会让老年人的大脑处理不过来,因而也会影响记忆力。因此,在与老年人沟通时要尽可能简明扼要。
由题干中老人“前学后忘”“没有信心”的情况,ABC符合。
对于D项,题干中并没有说老人对学习没兴趣,且教学点环境非核心障碍(核心问题是知识吸收与信心),且更换场地可能增加老年人出行负担,反而降低参与意愿。E项,老人看不看得清楚没有提及。故D、E排除。
故选ABC。

多选题 5.关于老年人心理特点的说法中,正确的有()
A . 听力下降是影响老年人记忆力的因素之一
B . 老年人的液态智力通常比年轻人还要强些
C . 老年人的结晶智力是长年生活积累的结果
D . 老年人处理信息的速度与年轻人几乎无异
E . 跟老年人沟通时要告诉他尽可能多的信息

正确答案: A

答案解析: 心理学意义上的老化是指老年人个人的感官变化的过程。包括知觉、智力、解决问题、理解过程、学习及再学习过程、内驱力以及情绪等方面能力的改变,并由此而产生的反应迟缓现象。
实际上,老年人的结晶智力比年轻人还要多,是日常学习和生活积累的结果(B选项错误,C选项正确)。然而,个人处理复杂问题的速度的确会随着年老而有所下降。
对许多老年人来说,记东西的能力并没有随着年老而有太多损伤,但处理形成记忆的信息的能力却有了改变。知觉速度下降,处理信息的速度要比年轻时慢(D选项错误)。 感官功能的下降可能会影响老人的记忆力(A选项正确)。听不清别人说什么或者视觉模糊,都会使老年人难以学习新资讯。老年人学习的速度比年轻人慢,太快呈现太多信息会让老年人的头脑处理不过来,因而也会影响记忆力。因此,在与老人沟通时要尽可能简明扼要(E选项错误)。
综上,本题AC选项正确。

大咖讲解:心理老化

刘晓晨
社会工作者
中国人民大学硕士,社会工作师、心理咨询师,曾四次担任Ja(国际青年成就)大学生事业起航课程团队队长,在《社会福利》、《中国社会报》、《中国妇女报》、《中国发展简报》等报刊杂志发表专业文章20余篇。议题包括:儿童权利、社区发展、社会性别、NGO倡导等。
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徐龙超
社会工作者
暨南国际大学社会工作博士、中级社会工作师,心理咨询师。曾任某高校社区管理与服务专业教研室主任,曾荣获民政部职业院校社工职业技能竞赛优秀指导老师,广东百名社工督导团成员,惠州市社会组织评估专家库成员。
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相关知识点推荐
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老年人的特点

(1)生理上老化:身体各器官功能逐步丧失,身体感觉系统出现变化;
(2)心理上老化:日常学习和生活积累形成的结晶智力丰富,感官功能下降,处理复杂问题、信息的速度下降,难以学习心得资讯。
(3)社会角色老化:丧失象征中年的社会角色和社会关系,接纳晚年新的社会角色和社会关系。

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老年人的需要

老年人的需要
(1)经济保障:传统社会,反哺式供养;现代社会,退休金和老年社会保险金等。
(2)健康维护:老年期是疾病多发期,健康维护是老年人最为关注和渴望满足的需求。
(3)社会参与:深度参与社会生活以表达意愿,维护权益,发挥作用。
(4)就业休闲:丰富日常生活。
(5)婚姻家庭:获得和维持美好的婚姻家庭生活。
(6)居家安全:安全宜居的家庭和社区环境。
(7)善终安排:老年期属于人生最后一段旅程,老人希望能没有痛苦地、有尊严地安心离世。
(8)一条龙照顾服务:需要使用不同类型的照顾服务,需要服务能良好地整合,方便使用。

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老年社会工作应注意的事项

老年社会工作应注意的事项
1、价值观问题:年龄歧视问题
2、移情与工作倦怠问题:
(1)社会工作者面对服务对象的疾病、伤残、死亡,容易导致自身的焦虑;
(2)社会工作者个人以往与老人打交道的经历和家中老人的交往,容易产生反移情;
(3)长期提供服务,容易产生倦怠,如服务老年痴呆的服务对象。
注意:注意移情和反移情:
移情——服务对象对社会工作者产生的情感;
反移情——社会工作者对服务对象产生的情感。

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老年的界定

1、老年的年龄界定
(1)日历年龄:60周岁以上的老人
(2)年龄划分:生理年龄、心理年龄、社会年龄
2、老年期的划分:
国际标准划分:60-69周岁低龄老人;70-79周岁中龄老人;80周岁以上高龄老人。

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老年的年龄界定

老年的年龄界定
①日历年龄:60周岁以上的老人
②年龄划分:生理年龄、心理年龄、社会年龄

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老年期的划分

老年期的划分
国际标准划分:60-69周岁低领老人;70-79周岁中龄老人;80周岁以上高龄老人。

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生理老化

生理上老化:身体各器官功能逐步丧失,身体感觉系统出现变化;

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社会角色变化

社会角色老化:丧失象征中年的社会角色和社会关系,接纳晚年新的社会角色和社会关系。

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