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青少年的需要及问题

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青少年的需要及问题考点解析

所属考试:社会工作者
授课老师:孙江涛
所属科目:初级社会工作实务
考点标签: 了解
所属章节:第三章 青少年社会工作/第一节 青少年的特点及需要/青少年的需要及问题
所属版本:2025

青少年的需要及问题介绍

青少年的界定
1、生理观点:各方面快速发育,即将具有生育能力的时期;
2、心理观点:心智达到一定的成熟状态,具有抽象与逻辑思考的能力;
3、社会学观点:青少年开始于性成熟之始,何时结束由社会标准所决定;
4、法律规定:不满18周岁的为未成年人;
青少年的特点
1、生理发展的角度:处于青春发育期,身体外形和内部迅速变化,神经系统高度发达、性成熟;
2、心理发展的角度:智力、情绪和情感、自我意识、性格、性意识、成长和发展性需求,都呈现主体与客体互动、动荡与稳定结合、突变与渐变的统一等特点。
青少年的需要
1)接纳自己身体与容貌,表现符合社会所规范的性别角色需求;
(2)个体与同伴发展适当的人际关系;
(3)追求个体情绪的独立自主,少依附父母及其他人;
(4)自食其力,寻求经济独立;
(5)对未来的生涯做准备;
(6)发展符合社会期望的认知技能和概念;
(7)努力表现负责任的行为,追求理想和抱负;
(8)对未来的婚姻和家庭做准备;
(9)建立个体的价值体系,符合现实世界的需求。
我国青少年的问题
1、贫困问题;
2、亲子关系问题;
3、心理健康问题;
4、厌学问题;
5、网瘾问题;
6、婚恋问题;
7、犯罪问题;
8、社会参与问题。
专题更新时间:2025/08/26 16:53:20

青少年的需要及问题考点试题

多选题 1.青少年的需要是一个复杂多元的概念。从发展的角度看,青少年的需要包括( )。
A . 对未来的婚姻和家庭作准备
B . 自食其力寻求经济独立
C . 对未来的生涯作准备
D . 获得基本生活照顾
E . 个体与同伴发展适当的人际关系

正确答案: A

答案解析: 青少年的特点具有多元性,青少年的需要也是一个复杂多元的概念。从发展的角度,我们可以把青少年个体发展性需要作以下概括:
(1)接纳自己的身体与容貌,表现符合社会所规范之性别角色需求。
(2)个体与同伴发展适当的人际关系(E选项)
(3)追求个体之情绪独立自主,少依附父母及其他人。
(4)自食其力寻求经济独立(B选项)
(5)为未来的生涯做准备(C选项)。
(6)发展符合社会期望的认知技能和概念。
(7)努力表现负责任的行为,追求理想和抱负。
(8)为未来的婚姻和家庭做准备(A选项)
(9)建立个体之价值体系,符合现实世界的需求。
故选ABCE。
获得基本生活照料(D选项)更多是属于儿童期的需要。

单选题 2.青少年的特点具有多元性特征,青少年的需要也是一个复杂多元的概念。从发展的角度,下列不属于青少年个体发展性需要的是(  )。
A . 自食其力寻求经济独立
B . 达到自我修正的个人认定状态,并且情绪自主
C . 发展符合社会期望的认知技能和概念
D . 对未来的生涯做准备

正确答案: B

答案解析: 青少年的特点具有多元性特征,青少年的需要也是一个复杂多元的概念。从发展的角度,我们可以把青少年个体发展性需要作以下概括:
(1)接纳自己的身体与容貌,表现符合社会所规范之性别角色需求。
(2)个体与同伴发展适当的人际关系。
(3)追求个体之情绪独立自主,少依附父母及其他人。
(4)自食其力寻求经济独立(A选项正确)
(5)对未来的生涯做准备(D选项正确)。
(6)发展符合社会期望的认知技能和概念(C选项正确)
(7)努力表现负责任的行为,追求理想和抱负。
(8)对未来的婚姻和家庭做准备。
(9)建立个体之价值体系,符合现实世界的需求。
故ACD 选项正确,B选项属于青少年的结束时期情绪发展层面的状态,题目问的是【不属于】个体发展性需要的,故选B选项。

单选题 3.小丽自从上初中后,就再也不像小时候一样愿意和父母一起出行,而是整天和同学在一起,父母很伤心、失落,这是因为他们不了解孩子到了青少年阶段产生了( )的需要。
A . 接纳自己的身体与容貌
B . 对未来的生涯做准备
C . 个体与同伴发展适当的人际关系
D . 发展符合社会期望的认知技能和概念

正确答案: C

答案解析: 这道题目主要考察的是青少年在成长过程中的发展性需要。根据题干,小丽进入初中后不再像小时候那样愿意与父母一起出行,而是更倾向于与同学在一起度过时间。这一行为变化反映了青少年期的一个重要特点:即他们对与同伴建立和发展适当的人际关系有着强烈的需要。
- A. 接纳自己的身体与容貌:虽然这也是青少年的重要需求之一,但题干中并未提到有关小丽对自己身体或外貌的关注问题。
- B. 对未来的生涯做准备:这同样也是青少年阶段的一个关键需求,但题干内容更多地聚焦于小丽当下社交模式的变化,并未直接提及对未来职业规划的考虑。
- C. 个体与同伴发展适当的人际关系:这个选项准确描述了题干所反映的情况。随着年龄的增长,青少年会更加重视与同龄人之间的交往,这是其社会性和情感发展的自然结果。
- D. 发展符合社会期望的认知技能和概念:尽管认知技能的发展也很重要,但此题强调的是小丽更偏好与朋友相处而非家人,因此该选项不是最佳答案。
综上所述,正确答案是C. 个体与同伴发展适当的人际关系。这表明小丽的行为变化是因为她正处于一个渴望加强与同辈群体联系、形成自我认同感的关键时期。

单选题 4.小丽是一个很积极向上的高中生,为了未来能上到自己满意的大学,在高中期间,努力学习,发奋图强。小丽的特征,体现了青少年的( )需要。
A . 接纳自己的身体与容貌,表现符合社会所规范之性别角色需求
B . 个体与同伴发展适当的人际关系
C . 对未来的生涯做准备
D . 自谋其立,寻求经济独立

正确答案: C

答案解析: 考点:青少年的需要。
青少年的特点具有多元性特征,青少年的需要也是一个复杂多元的概念。从发展的角度,我们可以把青少年个体发展性需要作以下概括:
(1) 接纳自己的身体与容貌,表现符合社会所规范之性别角色需求。
(2) 个体与同伴发展适当的人际关系。
(3) 追求个体之情绪独立自主,少依附父母及其他人。
(4) 自食其力寻求经济独立。
(5) 对未来的生涯做准备(C选项正确)
(6) 发展符合社会期望的认知技能和概念。
(7) 努力表现负责任的行为,追求理想和抱负。
(8) 对未来的婚姻和家庭做准备。
(9) 建立个体之价值体系,符合现实世界的需求。
题干当中小丽是为了未来能上到自己满意的大学而努力属于对未来的生涯作准备,故选C选项。
ABD选项题干未体现,不符合题意,故不选。

多选题 5.开展青少年社会工作必须( )。
A . 尊重青少年的价值与尊严
B . 接纳与关爱青少年
C . 注重青少年的个别需求
D . 替青少年作出事关其生活的重大决定
E . 协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力

正确答案: A

答案解析: 青少年是一个充满活力的群体,开展青少年社会工作必须尊重青少年的价值与尊严、接纳与关爱青少年、注重青少年的个别需求、协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力。

大咖讲解:青少年的需要及问题

刘晓晨
社会工作者
中国人民大学硕士,社会工作师、心理咨询师,曾四次担任Ja(国际青年成就)大学生事业起航课程团队队长,在《社会福利》、《中国社会报》、《中国妇女报》、《中国发展简报》等报刊杂志发表专业文章20余篇。议题包括:儿童权利、社区发展、社会性别、NGO倡导等。
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徐龙超
社会工作者
暨南国际大学社会工作博士、中级社会工作师,心理咨询师。曾任某高校社区管理与服务专业教研室主任,曾荣获民政部职业院校社工职业技能竞赛优秀指导老师,广东百名社工督导团成员,惠州市社会组织评估专家库成员。
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青少年社会工作概述

(一)青少年社会工作的概念
青少年社会工作服务指以青少年为对象,整合运用社会工作专业价值、理论、方法和技巧,协助其提升解决问题的能力,恢复、改善及提高其社会功能,促进其健康成长和全面发展的社会服务活动。
(二)青少年社会工作的层面
微观:针对个人层面
中观:针对家庭和小组层面
宏观:针对组织和社区层面
(三)青少年社会工作的类型
针对青少年的生理、心理和社会发展
针对已经发生问题的青少年的个人、家庭、社区环境的改善
针对个人及其家庭、学校、社区现状的预防性工作

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青少年社会工作的特点及原则

青少年社会工作的特点及原则
1、青少年社会工作的特点
(1)在价值理念上更突出对青少年群体的多元化和主体性的尊重与接纳
(2)在社会工作专业方法方面更强调促进青少年自我认同和发挥群体示范性效应方面的整合性应用
(3)更加注重在优化社会环境方面的政策倡导
2、青少年社会工作的原则
尊重青少年的价值与尊严、接纳与关爱青少年、注重青少年的个别需求、协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力。
主体性原则、发展性原则、整体性原则。
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青少年的界定

青少年的界定
1、生理观点:各方面快速发育,即将具有生育能力的时期;
2、心理观点:心智达到一定的成熟状态,具有抽象与逻辑思考的能力;
3、社会学观点:青少年开始于性成熟之始,何时结束由社会标准所决定;
4、法律规定:不满18周岁的为未成年人;

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1)接纳自己身体与容貌,表现符合社会所规范的性别角色需求;
(2)个体与同伴发展适当的人际关系;
(3)追求个体情绪的独立自主,少依附父母及其他人;
(4)自食其力,寻求经济独立;
(5)对未来的生涯做准备;
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(7)努力表现负责任的行为,追求理想和抱负;
(8)对未来的婚姻和家庭做准备;
(9)建立个体的价值体系,符合现实世界的需求。

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青少年的问题

我国青少年的问题
1、贫困问题;
2、亲子关系问题;
3、心理健康问题;
4、厌学问题;
5、网瘾问题;
6、婚恋问题;
7、犯罪问题;
8、社会参与问题。

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青少年社会工作的特点

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(1)在价值理念上更突出对青少年群体的多元化和主体性的尊重与接纳
(2)在社会工作专业方法方面更强调促进青少年自我认同和发挥群体示范性效应方面的整合性应用
(3)更加注重在优化社会环境方面的政策倡导

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青少年社会工作的原则

青少年社会工作的原则
尊重青少年的价值与尊严、接纳与关爱青少年、注重青少年的个别需求、协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力。
主体性原则、发展性原则、整体性原则。

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