坚持走中国特色社会主义社会治理之路考点解析
坚持走中国特色社会主义社会治理之路介绍
【知识点名称】
坚持走中国特色社会主义社会治理之路
【考频等级】
高频
【考试定位】
常见题型:单选、多选;命题方式:概念内涵辨析、政策表述匹配、治理主体与路径对应;考查能力:理解+辨析。重点考查对“共建共治共享”“党委领导、政府负责、民主协商、社会协同、公众参与、法治保障、科技支撑”等核心要素的准确把握及逻辑关系识别。
【核心内容讲解】
①定义说明:坚持走中国特色社会主义社会治理之路,是以人民为中心的发展思想在社会治理领域的根本体现,是新时代推进国家治理体系和治理能力现代化的战略路径,强调在党的全面领导下,统筹发展与安全,构建多元主体协同、制度机制健全、治理效能显著的社会治理共同体。
②内在逻辑:以“党的领导”为根本保证,以“人民主体地位”为价值原点,以“共建共治共享”为基本格局,以“法治化、专业化、智能化、社会化”为实现路径,形成目标导向(提升治理效能)、问题导向(化解矛盾风险)、结果导向(增强群众获得感)相统一的闭环体系。
③分类或结构拆解:该路径包含三大结构性维度——主体维度(党委、政府、社会组织、居民等多元协同)、制度维度(基层自治制度、矛盾纠纷多元化解机制、网格化管理服务制度等)、能力维度(依法治理能力、应急处突能力、科技应用能力、群众工作能力)。其本质是制度优势转化为治理效能的实践转化机制。
【核心结构表】
| 模块/分类 | 核心含义 | 关键词 | 常见考法 |
|---|---|---|---|
| 主体结构 | 多元协同治理主体体系 | 党委领导、政府负责、社会协同、公众参与 | 匹配各主体职能(如“负责”属政府,“参与”属群众) |
| 制度结构 | 支撑治理运行的规范体系 | 法治保障、民主协商、网格化管理 | 判断某举措所属制度类型(如“社区议事会”属民主协商) |
| 能力结构 | 治理现代化的实现支撑 | 科技支撑、专业化、应急处突 | 辨识能力短板对应的治理风险(如缺乏科技支撑→信息孤岛) |
【高频辨析表】
| 易混淆点 | 区分关键 |
|---|---|
| “共建共治共享”三者逻辑关系 | “共建”是基础(主体投入),"共治"是关键(过程协同),"共享"是目标(成果普惠);不可倒置或等同,命题常设“共治即共享”类错误选项 |
| “社会协同”与“公众参与” | 社会协同侧重社会组织、企事业单位等组织化力量的制度化协作;公众参与强调个体居民基于权利义务的自主性、日常性行动,前者具组织性,后者具广泛性 |
【典型考题】
单选题:
题干:根据《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,中国特色社会主义社会治理体系的首要特征是( )。
A. 法治保障
B. 党委领导
C. 公众参与
D. 科技支撑
标准答案:B
简明解析:“党委领导”是社会治理体系的根本保证和首要特征,统领其他要素,体现中国特色社会主义最本质特征。
多选题:
题干:下列属于“共建共治共享”社会治理格局中“共治”范畴的是( )。
A. 社区居委会组织居民制定自治章程
B. 政府购买服务委托社工机构开展困境儿童帮扶
C. 居民通过12345平台反映小区停车难问题
D. 人民法院开展巡回审判进社区
标准答案:A、B、D
简明解析:“共治”强调多元主体依规依责协同治理。A属基层自治实践,B属社会协同,D属法治保障下的司法参与;C属诉求表达,尚未构成治理行动,属“参与”而非“共治”。
正确答案: A
答案解析: 重点区分社会治理与传统社会管理的差异,明确社会治理的内涵、地位和参与主体,排除“无需群众参与”的错误表述(本题为4个正确答案,符合要求)。
A正确:传统社会管理侧重自上而下的政府单一管理,社会治理强调各方共同参与,聚集各方智慧、平衡各方利益,表述正确。
B正确:社会治理是国家治理的重要组成部分,基层社会治理和新兴领域治理任务艰巨,是社会治理的重点,表述正确。
C正确:社会治理是面向广大人民群众的治理,也是人民群众参与的治理,群众参与是基层社会治理的关键,表述正确。
D正确:基层社会治理居于基础地位,因为社会问题和民生需求都发生于基层,且群众和社会力量的参与是实现治理效果的关键,表述正确。
E错误:社会治理强调“党委领导、政府负责、民主协商、社会协同、公众参与”,并非政府主导、无需社会组织和群众参与,表述错误。
正确答案: A
答案解析: 社会工作参与基层社会治理的原则包括政治导向、群众路线、服务导向、民生-社会导向、系统治理和源头治理,排除“忽视协作”的错误做法。
A正确:坚持党的领导、确保服务方向符合国家要求,体现了“坚持正确的政治导向”,符合助力社会治理的原则。
B正确:深入倾听群众诉求、依靠群众解决难题,体现了“坚持正确的群众路线”,符合原则。
C正确:以服务为依托、解决群众急难愁盼问题、增进治理效能,体现了“坚持服务导向和民生-社会导向”,符合原则。
D错误:社工应坚持系统治理,善于同其他力量建立合作关系,协同解决社会问题,“忽视与其他部门协作、单独开展服务”违背了系统治理的原则。
E正确:注重源头治理、分析问题根源、建立长效机制,体现了“坚持系统治理和源头治理”,符合原则。
正确答案: C
答案解析: 社会工作参与基层社会治理的原则包括五项,重点区分“系统治理、源头治理”与其他原则的差异,核心是“协同多方、解决根源”。
A错误:坚持正确的政治导向,侧重坚持中国特色社会主义社会治理之路,题干未体现“政治导向”相关表述,重点是矛盾调解的方法。
B错误:坚持群众路线,侧重从群众中来、到群众中去,依靠群众解决问题,题干中虽有居民代表参与,但核心是“系统治理、源头治理”,而非群众路线。
C正确:小王坚持系统治理(联合多方力量)、源头治理(分析根源、建立长效机制、从根本上减少矛盾),完全符合“坚持系统治理和源头治理”的原则,故答案为C。
D错误:坚持服务导向和民生-社会导向,侧重通过服务解决群众急难愁盼问题、增进治理效能,题干重点是“矛盾根源解决和长效机制”,而非服务导向。
正确答案: B
答案解析: 机构遵循中国特色社会主义社会治理体系的要求,推动多方参与、民主协商,建立治理闭环机制,直接体现了“坚持走中国特色社会主义社会治理之路”的原则(B正确)。
坚持践行新时代党的群众路线侧重群众联系(A错误),坚持以人民为中心侧重需求(C错误),坚持职业化和专业化侧重服务能力(D错误),题干核心是社会治理体系的实践,故排除。本题结合基层社会治理创新政策,突出社会治理之路的原则。
【对应考点】第二章第六节“坚持走中国特色社会主义社会治理之路”[|||][|||][|||][|||][|||]
正确答案: B
答案解析: A选项错误:社会工作的核心职能是专业服务,并非替代政府部门开展行政执行工作,行政执行是政府的核心职能,社工仅发挥辅助和支撑作用。
B选项正确:社会工作在社会治理中发挥专业支撑作用的核心路径,是聚焦基层治理中的难点、堵点问题,运用专业方法和技能,链接各方资源,化解群众矛盾,协助党委政府提升基层治理效能。
C选项错误:基层治理决策的主导权在党委和政府,社会工作者仅提供专业建议和支撑,无法主导基层治理决策和具体举措。
D选项错误:忽视群众需求、开展标准化服务,违背了社会工作的核心原则,也无法发挥专业支撑作用,专业支撑的核心是贴合群众需求、解决实际问题。
【依据】“社会工作参与基层社会治理的角色”知识点:社会工作参与基层社会治理,核心是发挥专业支撑作用,核心路径是聚焦基层治理难点和群众急难愁盼问题,运用专业方法和技能,链接资源、化解矛盾、提供精准服务,协助党委政府、联动群众,提升基层治理效能,推动形成共建共治共享的基层治理格局。
【提示】易误选C选项,需注意社工在基层治理中的角色是“专业支撑者”,而非“决策主导者”。
【知识点名称】
社会治理的含义
【考频等级】
高频
【考试定位】
常见题型:单选、多选;命题方式:概念辨析型或内涵界定型;考查能力:理解与辨析。重点考查对“社会治理”与“社会管理”“政府治理”等概念的本质区分,强调主体多元性、过程协同性与价值导向性。
【核心内容讲解】
①定义说明:社会治理是指在党的领导下,由政府主导、多元主体(包括社会组织、企事业单位、基层群众性自治组织、公民个人等)共同参与,以维护社会秩序、促进社会公平、保障民生福祉、激发社会活力为目标,通过协商、合作、法治、服务等方式开展的社会公共事务治理活动。其本质是共建共治共享的制度化实践。
②内在逻辑:社会治理以“党委领导、政府负责、民主协商、社会协同、公众参与、法治保障、科技支撑”为基本框架,体现从“管控本位”向“服务本位”、从“单向管理”向“多元共治”、从“经验治理”向“制度治理”的范式转型。其逻辑起点是人民主体地位,落脚点是提升群众获得感、幸福感、安全感。
③分类或结构拆解:依据治理主体维度,可分为党委领导力、政府执行力、社会协同力、公众参与力;依据治理机制维度,可分为制度供给、协商议事、风险防控、服务供给、技术赋能五类运行机制。其中,“共建”强调责任共担,“共治”突出过程协同,“共享”聚焦成果普惠,三者构成闭环逻辑链。
【核心结构表】
| 模块/分类 | 核心含义 | 关键词 | 常见考法 |
|---|---|---|---|
| 主体结构 | 多元协同、党委领导、政府主导 | 党委领导、多元主体、共建共治共享 | 区分“社会治理主体是否包含公民个人” |
| 价值目标 | 维护秩序、促进公平、保障民生、激发活力 | 共建共治共享、人民中心 | 判断目标表述是否完整(如遗漏“激发活力”) |
| 运行机制 | 协商、合作、法治、服务、科技支撑 | 民主协商、法治保障、科技支撑 | 考查机制与功能匹配(如“科技支撑”对应精准治理) |
【高频辨析表】
| 易混淆点 | 区分关键 |
|---|---|
| 社会治理 vs 社会管理 | “社会管理”强调政府单向管控,主体单一、手段刚性;“社会治理”强调多元互动、柔性协同,突出协商与赋权,体现治理现代化本质特征 |
| 社会治理 vs 政府治理 | 政府治理仅限行政系统内部运作;社会治理涵盖政府、市场、社会、公众全维度关系重构,外延更广、结构更复杂 |
【典型考题】
【单选题】
题干:根据《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,下列关于“社会治理”的表述,最准确的是( )。
A.以政府为主导、社会组织为补充的公共事务管理模式
B.党委领导、政府负责、民主协商、社会协同、公众参与、法治保障、科技支撑的治理体系
C.依托行政命令实现社会秩序稳定的管理活动
D.以社区为单元、以居委会为核心的社会自我管理体系
标准答案:B
解析:B项完整呈现新时代社会治理的七要素结构,契合中央文件权威表述;A、C强调单向主导或管控,混淆“治理”与“管理”;D缩小主体范围,忽略党委领导与法治保障等关键维度。
【知识点名称】
社会工作服务助力中国特色社会主义社会治理
【考频等级】
高频
【考试定位】
常见题型:单选、多选;命题方式:结合政策文件(如《“十四五”民政事业发展规划》《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》)考查实践路径;考查能力:理解+辨析,侧重对“治理主体协同性”“服务嵌入逻辑”及“政治属性与专业性统一”的把握。
【核心内容讲解】
①定义说明:社会工作服务助力中国特色社会主义社会治理,是指在党的全面领导下,社会工作者依托专业方法,参与基层治理体系建设,推动共建共治共享格局形成,实现民生保障精细化、风险防控前置化、矛盾化解专业化的过程。其本质是将社会工作专业功能系统性嵌入国家治理体系。
②内在逻辑:以“党建引领—多元协同—需求响应—能力赋权”为运行链条。党建引领确保政治方向;多元协同强调社区、社会组织、社工、社区志愿者、社会慈善资源“五社联动”机制;需求响应体现以人民为中心的服务导向;能力赋权聚焦居民自治能力与组织化水平提升。
③分类或结构拆解:按服务层级分为宏观(政策倡导与制度衔接)、中观(社区治理平台建设、组织培育)、微观(个案管理、小组支持、社区活动),三者构成“制度—组织—个体”三维支撑体系;按功能属性划分为基础保障型(兜底服务)、发展增能型(社区治理能力提升)、应急响应型(重大公共事件介入)。
【核心结构表】
| 模块/分类 | 核心含义 | 关键词 | 常见考法 |
|---|---|---|---|
| 党建引领 | 社会工作服务的政治前提和组织保障 | 党建引领、政治属性、组织嵌入 | 单选:判断社会工作介入治理的首要原则 |
| 五社联动 | 社区治理多元主体协同机制 | 社区、社会组织、社工、社区志愿者、社会慈善资源 | 多选:识别联动主体构成 |
| 三维服务层级 | 宏观—中观—微观服务递进结构 | 制度衔接、平台建设、个案干预 | 单选:匹配服务案例对应层级 |
【高频辨析表】
| 易混淆点 | 区分关键 |
|---|---|
| 社会工作参与社会治理 vs. 行政管理主导治理 | 前者强调专业方法赋能、关系调适与过程赋权;后者侧重科层指令执行与结果管控。命题陷阱常将“行政化替代专业服务”表述设为干扰项 |
| “共建共治共享”中“共治”主体范围 | 仅含政府与社区组织为错误,必须包含居民、社会组织、市场主体、新就业群体等多元主体。考题常以缺项或扩大主体范围设误 |
【典型考题】
单选题:
题干:根据《“十四五”民政事业发展规划》,社会工作服务助力中国特色社会主义社会治理的核心路径是( )
A.强化政府购买服务规模
B.推动“五社联动”机制落地
C.扩大社会工作机构数量
D.提升社会工作者持证率
标准答案:B
解析:“五社联动”是中央明确的社会治理协同机制,体现多元主体共建共治共享,是社会工作嵌入治理的核心载体;其余选项属支撑条件,非路径本质。
多选题:
题干:社会工作服务助力中国特色社会主义社会治理的结构性特征包括( )
A.坚持党的领导
B.以行政指令为服务导向
C.强调居民赋权与组织化参与
D.依托社区治理平台开展专业服务
E.以项目周期为唯一评估标准
标准答案:ACD
解析:A体现政治属性,C反映专业价值,D对应中观服务层级;B混淆行政管理与专业服务逻辑,E违背过程性、发展性评估原则。
拒绝盲目备考,加学习群领资料共同进步!

免费听
刘晓晨
社工女神
主讲:初级社会工作综合能力,初级社会工作实务,中级社会工作综合能力,中级社会工作实务,高级社会工作实务
中国人民大学硕士,社会工作师、心理咨询师,曾四次担任Ja(国际青年成就)大学生事业起航课程团队队长,在《社会福利》、《中国社会报》、《中国妇女报》、《中国发展简报》等报刊杂志发表专业文章20余篇。议题包括:儿童权利、社区发展、社会性别、NGO倡导等。

免费听
刘战旗
案例讲解透彻
主讲:中级社会工作实务
社会工作专业硕士,高校社会工作副教授,多年社会工作专业教学、科研经验。

免费听
何平
干货十足
主讲:中级社会工作法规与政策
北京某知名大学副教授、南开大学周恩来政府管理学院社会政策与社会工作专业博士、美国夏威夷大学社会工作学院访问学者。

免费听
马海燕
一听就懂
主讲:初级社会工作综合能力
高校高级教师,社会工作师,多家社工机构督导,发表专业论文近30篇。参与北京市级、区级政府购买服务项目二十余项,近年来每年均参与北京市社工师资格考试辅导与各类社工项目评审、社区社工入职培训以及社区后备干部招录的笔试面试工作。

免费听
徐龙超
技巧好记实用
主讲:初级社会工作实务,初级社会工作综合能力,中级社会工作综合能力
暨南国际大学社会工作博士、中级社会工作师,心理咨询师。曾任某高校社区管理与服务专业教研室主任,曾荣获民政部职业院校社工职业技能竞赛优秀指导老师,广东百名社工督导团成员,惠州市社会组织评估专家库成员。

免费听
杨立伟
人帅课精彩
主讲:公共基础知识,中级社会工作法规与政策,公共基础知识
233网校独家授课老师,曾任职多家公考类教育机构从事专职讲师,主讲社工、公共基础知识,政法干警文综等课程。
专业智能,高效提分
章节练习
章节专项突破
进入做题
精选试题
省时高效精选
进入做题
模拟考场
大量题免费做
进入做题
考前点题
高效锁分72小时
进入做题
每日一练
每天进步一点点
进入做题
历年真题
真题实战演练
进入做题
易错题
精选高频易错题
进入做题
模考大赛
同场闯关做题
进入做题
APP刷题神器
模考大赛
考点打卡
做题闯关

扫描二维码 下载233网校APP刷题
微信扫码关注公众号
获取更多考试资料