婴幼儿阶段的主要特征是什么？
问题 | 具体表现 |
生理特征 | 身高、体重和大脑发育迅速； |
心理发展 | 1、记忆以无意识记忆为主，机械能力记忆发达； |
社会性发展 | 1、出生—6个月：单纯社会化反应阶段； 2、7个月—2岁：社会性感情联结建立阶段； 3、2-3岁：伙伴关系发展阶段。 4、自我意识发展阶段（游戏伙伴阶段、退缩阶段和自我意识出现阶段）。 |
【注意】依恋是婴幼儿自我意识发展的重要原因，产生于与照顾人相互作用的过程，是感情上的联结和纽带。
婴幼儿阶段的主要特征是什么？
问题 | 具体表现 |
生理特征 | 身高、体重和大脑发育迅速； |
心理发展 | 1、记忆以无意识记忆为主，机械能力记忆发达； |
社会性发展 | 1、出生—6个月：单纯社会化反应阶段； 2、7个月—2岁：社会性感情联结建立阶段； 3、2-3岁：伙伴关系发展阶段。 4、自我意识发展阶段（游戏伙伴阶段、退缩阶段和自我意识出现阶段）。 |
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刘晓晨
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主讲：初级社会工作综合能力,初级社会工作实务,中级社会工作综合能力,中级社会工作实务,高级社会工作者
中国人民大学硕士，心理咨询二级，曾就职于政府及国际国内大型基金会。
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主讲：初级社会工作实务
社会学专业硕士，社会工作师，授课条理清晰，专业性强，穿插案例讲解，通俗易懂。
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刘战旗
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主讲：中级社会工作实务
社会工作专业硕士，讲课理论与真题结合，通俗易懂，案例分析透彻。
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何平
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大学副教授，枯燥的法规也讲得生动有趣，且考点把握准确。
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徐龙超
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厦大社工硕士，广东百名社工督导团成员，考点分析透彻，传授的学习方法和技巧很实用。
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