补充和改善家庭监护状况考点解析
补充和改善家庭监护状况介绍
补充和改善家庭状况
1.补充和改善家庭经济状况
(1)链接现有政策资源
(2)就业援助
2.纠正和改善家庭亲职能力
(1)亲职教育
(2)“四点半课堂”
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正确答案:
答案解析: 1.留守儿童面临的问题如下:
(1)家庭监护能力不足的问题,家庭照顾不足的问题,案例中提高“年事已高、文化素质较低的祖辈监护人基本没有能力辅导和监督孩子学习”。
(2)学校教育不足的问题,案例中提到“村学校受办学条件、师资力量、教学理念的局限与制约,针对留守儿童的需求无法提供有效的教育”。
(3)心理问题,或行为失调的问题,案例中提到“由于父母长期外出,他们的情感需求得不到满足,遇到心理问题得不到正常疏导,极易产生心理失衡、道德失范、行为失控甚至犯罪的倾向”。
(4)安全意识缺乏,导致生命安全受到危险或合法权益受到侵害的问题,案例中提到“由于监护人缺乏防范意识,儿童自身防护能力弱,他们更容易受到意外伤害,尤其是女童的安全问题更加严重”。
(5)生存环境不够安全,案例中提到“由于监护人缺乏防范意识,儿童自身防护能力弱,他们更容易受到意外伤害,尤其是女童的安全问题更加严重”。
2.社会工作服务机构为留守儿童开展的专业服务如下:
(1)开展亲职教育,提升留守儿童监护人的监护能力,可以通过培训、讲座等方式提升留守儿童的监护人的亲职能力和监护水平。
(2)开展成长服务,帮助留守儿童学习符合社会规范的行为,矫正其不良的心理和行为,可以通过个案工作、互助小组、治疗小组等方式。
(3)进行心理疏导,为遇到心理问题的留守儿童开展心理疏导,缓解其心理压力,增加其自身抗逆力。
(4)维护合法权益,为遇到权益侵害的留守儿童展开维权,并宣传和教育留守儿童掌握相关的法律知识,维护自身合法权益。
(5)进行社区宣传与教育,通过广泛的宣传和教育,让农村社区形成保护留守儿童的意识和观念,改善留守儿童的生存环境。
(6)进行政策倡导,呼吁政府和社会为留守儿童改善学习环境和学习条件,完善关于留守儿童的各种政策。
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刘晓晨
社工女神
主讲:初级社会工作综合能力,初级社会工作实务,中级社会工作综合能力,中级社会工作实务,高级社会工作实务
中国人民大学硕士,社会工作师、心理咨询师,曾四次担任Ja(国际青年成就)大学生事业起航课程团队队长,在《社会福利》、《中国社会报》、《中国妇女报》、《中国发展简报》等报刊杂志发表专业文章20余篇。议题包括:儿童权利、社区发展、社会性别、NGO倡导等。

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刘战旗
案例讲解透彻
主讲:中级社会工作实务
社会工作专业硕士,高校社会工作副教授,多年社会工作专业教学、科研经验。

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何平
干货十足
主讲:中级社会工作法规与政策
北京某知名大学副教授、南开大学周恩来政府管理学院社会政策与社会工作专业博士、美国夏威夷大学社会工作学院访问学者。

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马海燕
一听就懂
主讲:初级社会工作综合能力
高校高级教师,社会工作师,多家社工机构督导,发表专业论文近30篇。参与北京市级、区级政府购买服务项目二十余项,近年来每年均参与北京市社工师资格考试辅导与各类社工项目评审、社区社工入职培训以及社区后备干部招录的笔试面试工作。

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徐龙超
技巧好记实用
主讲:初级社会工作实务,初级社会工作综合能力,中级社会工作综合能力
暨南国际大学社会工作博士、中级社会工作师,心理咨询师。曾任某高校社区管理与服务专业教研室主任,曾荣获民政部职业院校社工职业技能竞赛优秀指导老师,广东百名社工督导团成员,惠州市社会组织评估专家库成员。

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杨立伟
人帅课精彩
主讲:公共基础知识,中级社会工作法规与政策,公共基础知识
233网校独家授课老师,曾任职多家公考类教育机构从事专职讲师,主讲社工、公共基础知识,政法干警文综等课程。
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