无障碍环境考点解析
无障碍环境介绍
无障碍环境
无障碍环境包括无障碍设施、无障碍信息交流、无障碍公共空间和无障碍政治参与。
正确答案: A
答案解析: 残疾人无障碍环境主要包括无障碍设施、无障碍信息交流、无障碍公共空间和无障碍政治参与。
A选项正确,“无障碍设施的建设和改造应当符合残疾人实际需要”属于无障碍设施的内容;
B选项正确,“国家应当采取措施为残疾人信息交流无障碍创造条件”属于无障碍信息交流的内容;
C选项正确,“组织选举的部门应为残疾人参加选举提供便利”属于无障碍政治参与的内容;
D选项正确,“公共交通工具应当逐步达到无障碍设施的要求”属于无障碍公共空间的内容;
E选项错误,“有条件的公共停车场应当为残疾人设置专用停车位”。故E选项说法错误。
正确答案: D
答案解析: D选项符合题意。残疾人的公共服务包括:县级以上人民政府对残疾人搭乘公共交通工具,应当根据实际情况给予便利和优惠。残疾人可以免费携带随身必备的辅助器具(A选项);盲人持有效证件免费乘坐市内公共汽车(B选项)、电车、地铁、渡船等公共交通工具。盲人读物邮件免费寄递(C选项);国家鼓励和支持提供电信、广播电视服务的单位对盲人、听力残疾人、言语残疾人给予优惠;各级人民政府应当逐步增加对残疾人的其他照顾和扶助。
ABC选项属于残疾人公共服务的内容;
D选项“免费上盲文学校”,盲人教育通常是通过普通学校和特殊教育学校提供的,具体费用和政策因地区和学校而异,并不全是免费的。
正确答案: D
答案解析: D选项正确。残疾人享有文化生活权,通过广播、电影、电视、报刊、图书等形式,反映残疾人生活,为残疾人服务;组织和扶持盲文读物、盲人有声读物、聋人读物、智障人读物的编写和出版,开办电视手语节目,在部分影视作品中增加字幕、解说;组织和扶持残疾人开展群众性文化、体育、娱乐活动,举办特殊艺术演出和特殊体育运动会,参加重大国际性比赛和交流;文化、体育、娱乐和其他公共活动场所,为残疾人提供方便和照顾;有计划地兴办残疾人活动场所。故D选项正确。
A选项错误,国家保障残疾人享有康复服务的权利,各级人民政府和有关部门应当采取措施,为残疾人康复创造条件,建立和完善残疾人康复服务体系,并分阶段实施重点康复项目,帮助残疾人恢复或者补偿功能,增强其参与社会生活的能力。
B选项错误,国家保障残疾人享有平等接受教育的权利,禁止任何基于残疾的教育歧视。残疾人教育是国家教育事业的组成部分。
C选项错误,残疾人保障法规定,国家保障残疾人劳动的权利。各级人民政府应当对残疾人劳动就业统筹规划,为残疾人创造劳动就业条件。
正确答案: C
答案解析: C选项正确。残疾人保障法规定,国家和社会应当采取措施,逐步完善无障碍设施,推进信息交流无障碍,为残疾人平等参与社会生活创造无障碍环境。为保障残疾人的环境友好权利的实现,残疾人保障法作了以下具体规定:无障碍设施、无障碍信息交流、无障碍公共空间和无障碍政治参与。其中,无障碍政治参与是指组织选举的部门应当为残疾人参加选举提供便利;有条件的,应当为盲人提供盲文选票。故C选项正确。
无障碍设施是指无障碍设施的建设和改造,应当符合残疾人的实际需要。新建、改建和扩建建筑物、道路、交通设施等,应当符合国家有关无障碍设施工程建设标准;
无障碍公共空间是指公共服务机构和公共场所应当创造条件,为残疾人提供语音和文字提示、手语、盲文等信息交流服务,并提供优先服务和辅助性服务;公共交通工具应当逐步达到无障碍设施的要求;有条件的公共停车场应当为残疾人设置专用停车位;
无障碍信息交流是指国家采取措施,为残疾人信息交流无障碍创造条件。各级人民政府和有关部门应当采取措施,为残疾人获取公共信息提供便利;国家和社会研制、开发适合残疾人使用的信息交流技术和产品;国家举办的各类升学考试、职业资格考试和任职考试,有盲人参加的,应当为盲人提供盲文试卷、电子试卷或者由专门的工作人员予以协助。
A选项错误,康复权,国家保障残疾人享有康复服务的权利,各级人民政府和有关部门应当采取措施,为残疾人康复创造条件,建立和完善残疾人康复服务体系,并分阶段实施重点康复项目,帮助残疾人恢复或者补偿功能,增强其参与社会生活的能力。
B选项错误,残疾人享有文化生活权,通过广播、电影、电视、报刊、图书等形式,反映残疾人生活,为残疾人服务;组织和扶持盲文读物、盲人有声读物、聋人读物、智障人读物的编写和出版,开办电视手语节目,在部分影视作品中增加字幕、解说;组织和扶持残疾人开展群众性文化、体育、娱乐活动,举办特殊艺术演出和特殊体育运动会,参加重大国际性比赛和交流;文化、体育、娱乐和其他公共活动场所,为残疾人提供方便和照顾;有计划地兴办残疾人活动场所。
D选项错误,残疾人保障法规定,国家保障残疾人劳动的权利。各级人民政府应当对残疾人劳动就业统筹规划,为残疾人创造劳动就业条件。
正确答案: D
答案解析: D选项正确。妇女享有的婚姻家庭权益,其中包括父母双方对未成年子女享有平等的监护权。父亲死亡、丧失行为能力或者有其他情形不能担任未成年子女的监护人的,母亲的监护权任何人不得干涉。离婚时,女方因实施绝育手术或者其他原因丧失生育能力的,处理子女抚养问题,应在有利子女权益的条件下,照顾女方的合理要求。
A选项错误,妇女享有人身和人格权益。其中包括妇女享有姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等人格权益。禁止通过大众传播媒介或者其他方式贬低损害妇女人格。
B选项错误,妇女享有的婚姻家庭权益,其中包括妇女享有婚姻自主权,即国家保护妇女的婚姻自主权,禁止干涉妇女的结婚、离婚自由。
C选项错误,财产权益主要涉及财产的所有权、使用权、收益权等
1.康复
(1)总体方针。康复工作应当从实际出发,将现代康复技术与我国传统康复技术相结合;以社区康复为基础,康复机构为骨干,残疾人家庭为依托;以实用、易行、受益广的康复内容为重点,优先开展残疾儿童抢救性治疗和康复;发展符合康复要求的科学技术,鼓励自主创新,加强康复新技术的研究、开发和应用,为残疾人提供有效的康复服务。
(2)康复机构建设与服务开展。各级人民政府鼓励和扶持社会力量兴办残疾人康复机构。
(3)社区康复场所设立与服务开展
(4)康复服务要求
(5)康复人才培养:医学院和其他有关院校应开设有计划的康复课程,增加康复器械,培养各类康复专业人员。
(6)康复器械提供
2.教育
国家应保障残疾人享有平等接受教育的权利。
3.劳动就业
(1)针对残疾人就业方式,政府有关部门鼓励、帮助残疾人从业或个体开业,坚持劳动就业实行集中与分散相结合,采取优惠政策和扶持措施,通过多种方式,促进残疾人劳动就业。
(2)针对促进残疾人就业,国家对福利性企业事业组织和城乡残疾人个体劳动者以及从事个体工商的残疾人,实行税收减免政策和其他扶持政策。
(3)针对残疾人就业保护和培训,禁止对残疾人就业的歧视,有关单位不得拒绝接收残疾人、不得拒绝残疾人进行技术培训,国家保护残疾人的财产所有权和经营自主权,保障其合法权益不受侵犯。
4.文化生活
国家保障残疾人享有平等参与文化生活的权利。为保障残疾人的文化生活权利,国家和社会利用大众传媒等,为残疾人服务,丰富残疾人的精神文化生活。国家和社会鼓励、帮助残疾人进行有益于人民的创造性劳动。
5.社会保障
(1)社会保险与社会救助。
(2)困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴
(3)法律援助。
(4)残疾人供养和托养。
(5)残疾人公共服务。
6.无障碍环境
无障碍环境包括无障碍设施、无障碍信息交流、无障碍公共空间和无障碍政治参与。
7.农村残疾人扶贫开发
康复
(1)总体方针。康复工作应当从实际出发,将现代康复技术与我国传统康复技术相结合;以社区康复为基础,康复机构为骨干,残疾人家庭为依托;以实用、易行、受益广的康复内容为重点,优先开展残疾儿童抢救性治疗和康复;发展符合康复要求的科学技术,鼓励自主创新,加强康复新技术的研究、开发和应用,为残疾人提供有效的康复服务。
(2)康复机构建设与服务开展。各级人民政府鼓励和扶持社会力量兴办残疾人康复机构。
(3)社区康复场所设立与服务开展
(4)康复服务要求
(5)康复人才培养:医学院和其他有关院校应开设有计划的康复课程,增加康复器械,培养各类康复专业人员。
(6)康复器械提供
教育
国家应保障残疾人享有平等接受教育的权利。
劳动就业
(1)针对残疾人就业方式,政府有关部门鼓励、帮助残疾人从业或个体开业,坚持劳动就业实行集中与分散相结合,采取优惠政策和扶持措施,通过多种方式,促进残疾人劳动就业。
(2)针对促进残疾人就业,国家对福利性企业事业组织和城乡残疾人个体劳动者以及从事个体工商的残疾人,实行税收减免政策和其他扶持政策。
(3)针对残疾人就业保护和培训,禁止对残疾人就业的歧视,有关单位不得拒绝接收残疾人、不得拒绝残疾人进行技术培训,国家保护残疾人的财产所有权和经营自主权,保障其合法权益不受侵犯。
文化生活
国家保障残疾人享有平等参与文化生活的权利。为保障残疾人的文化生活权利,国家和社会利用大众传媒等,为残疾人服务,丰富残疾人的精神文化生活。国家和社会鼓励、帮助残疾人进行有益于人民的创造性劳动。
社会保障
(1)社会保险与社会救助。
(2)困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴
(3)法律援助。
(4)残疾人供养和托养。
(5)残疾人公共服务。
(1)残疾人组织责任。
(2)侵害残疾人合法权益的法律责任。
(3)行政执法人员责任。
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刘晓晨
社工女神
主讲:初级社会工作综合能力,初级社会工作实务,中级社会工作综合能力,中级社会工作实务,高级社会工作实务
中国人民大学硕士,社会工作师、心理咨询师,曾四次担任Ja(国际青年成就)大学生事业起航课程团队队长,在《社会福利》、《中国社会报》、《中国妇女报》、《中国发展简报》等报刊杂志发表专业文章20余篇。议题包括:儿童权利、社区发展、社会性别、NGO倡导等。

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刘战旗
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主讲:中级社会工作实务
社会工作专业硕士,高校社会工作副教授,多年社会工作专业教学、科研经验。

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何平
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主讲:中级社会工作法规与政策
北京某知名大学副教授、南开大学周恩来政府管理学院社会政策与社会工作专业博士、美国夏威夷大学社会工作学院访问学者。

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马海燕
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主讲:初级社会工作综合能力
高校高级教师,社会工作师,多家社工机构督导,发表专业论文近30篇。参与北京市级、区级政府购买服务项目二十余项,近年来每年均参与北京市社工师资格考试辅导与各类社工项目评审、社区社工入职培训以及社区后备干部招录的笔试面试工作。

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徐龙超
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主讲:初级社会工作实务,初级社会工作综合能力,中级社会工作综合能力
暨南国际大学社会工作博士、中级社会工作师,心理咨询师。曾任某高校社区管理与服务专业教研室主任,曾荣获民政部职业院校社工职业技能竞赛优秀指导老师,广东百名社工督导团成员,惠州市社会组织评估专家库成员。

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杨立伟
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主讲:公共基础知识,中级社会工作法规与政策,公共基础知识
233网校独家授课老师,曾任职多家公考类教育机构从事专职讲师,主讲社工、公共基础知识,政法干警文综等课程。
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