-
山东教育学教育心理学试题及答案简答题五
教科书45、教科书及其作用。答：是根据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书。它以准确的语言和鲜明的图表等，明晰而系统地阐述课程标准所规定的教学内容。···[详细]
2009年4月28日 -
山东教育学教育心理学试题及答案简答题四
课程概述 36、课程及其内涵。 答：课程有广义和狭义之分。广义的课程是指学生在校期间所学内容的总和及进程安排。狭义的课程是指学校开设的教···[详细]
2009年4月28日 -
山东教育学教育心理学试题及答案简答题三
1、教育：有广义和狭义之分，广义和教育泛指增进人们的知识、技能和身体健康，影响人们的思想观念的所有活动，包括家庭教育、社会教育和学校教育。狭义的教育主要指学校教···[详细]
2009年4月28日 -
2009年山东省教师资格考试试题及答案十一
一、不定项选择题1.推动教育学发展的内在动力是( )的发展。A.教育规律 B.教育价值 C.教育现象 D.教育问···[详细]
2009年4月24日 -
2009年山东省教师资格考试试题及答案十
选择题练习1.所谓具有广泛迁移价值的材料是指（ ） A、新的内容 B、形象、生动的内容 C、学科的基本概念与原···[详细]
2009年4月24日 -
2009年山东省教师资格考试试题及答案九
一、不定向选择题 （30分） 1、 学习动机是由（ ）几个方面构成。A、意志 B、学习需要 ···[详细]
2009年4月24日 -
09年山东教育学、教育心理学考试延期通知
各市教育局、有关高等学校： 因2009年山东省教师资格认定教育学、教育心理学考试时间与2009年度山东省属事业单位公开招聘笔试等考试时间冲突，为保证广大考生···[详细]
2009年4月9日 -
潍坊教师资格报考人数刷新记录
受全球金融危机的影响,在就业难的背景下,考教师资格证当一名老师,成为很多大学生眼中的“就业良方”。记者昨天从市教育部门了解到,2009年我市面向社会认定中等···[详细]
2009年4月6日 -
山东高校教师资格认定设标准普通话须达标
1日，山东省教育厅出台高等学校教师资格认定标准。按照要求，如果申请高等学校教师，普通话水平必须达到二级乙等以上。 据介绍，山东省2009年高等···[详细]
2009年4月6日 -
山东教育学教育心理学试题及答案论述题二
结合教学实际论述建构主义的学习观(3.1)1、建构主义认为，学习不是知识由教师向学生的传递，而是学生自己建构自己的知识结构的过程，学生不是被动的信息的吸收者，而···[详细]
2009年4月5日 -
山东教育学教育心理学试题及答案简答题二
布鲁纳的教学观（3.1）1、教学的目的在于理解学科的基本结构2、掌握学科基本结构的原则：⑴动机原则。即学生有内在的学习愿望。⑵结构原则。任何知识结构都可···[详细]
2009年4月5日 -
山东教育学教育心理学试题及答案填空题二
教育心理学一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。(1.1)教育心理学是应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科。所谓心理发展，是指个体从出生、成熟···[详细]
2009年4月5日
