2009年山东省教师资格考试试题及答案九

一、不定向选择题（30分）
1、学习动机是由（）几个方面构成。
A、意志
B、学习需要
C、诱因
D、爱好
4、经典性条件反射的基本规律包括（）
A、操作性行为
B、条件刺激
C、获得与消退
D、刺激泛化与分化
5、态度的结构包括（）
A、认知成分
B、情感成分
C、行为成分
D、意志成分
6、有结构问题的解决过程包括的阶段有（）
A、建立问题表征
B、调整解决方案
C、搜寻解法、
D、执行解法
8、班杜拉认为观察学习的过程主要有（）
A、注意过程
B、保持过程
C、复制过程
D、动机过程
10、奥苏贝尔提出的同化模式有（）
A、先行组织者
B、下位学习
C、上位学习
D、组合学习
11、中国第一本教育心理学翻译著作是1908年房东岳翻译日本小原又一所著的（）
A、《教育心理学》
B、《教育心理学概论》
C、《年龄和教育心理学》
D、《教育实用心理学》
12、影响自我效能感形成的因素有（）
A、个人自身行为的成败经验
B、替代经验
C、言语暗示
D、情绪唤醒
13、影响儿童发展的因素有（）
A、成熟
B、练习和经验
C、社会性经验
D、具有自我调节作用的平衡过程
14、影响态度与品德学习的外部条件主要有（）
A、道德认知；
B、家庭教养方式；
C、社会风气；
D、同伴群体