教师在讲“二氧化碳性质”时,讲台上放着两瓶没有标签的无色气体,其中一瓶是二氧化碳,一瓶是空气,怎么区分它们呢?陈老师边说边将燃烧的木条分别伸入两个集气瓶中,告诉学生使木条熄灭的是二氧化碳,使木条继续燃烧的是空气,这种教学方法是()。
A.实验法
B.讲授法
C.演示法
D.谈话法
教师在讲“二氧化碳性质”时,讲台上放着两瓶没有标签的无色气体,其中一瓶是二氧化碳,一瓶是空气,怎么区分它们呢?陈老师边说边将燃烧的木条分别伸入两个集气瓶中,告诉学生使木条熄灭的是二氧化碳,使木条继续燃烧的是空气,这种教学方法是()。
A.实验法
B.讲授法
C.演示法
D.谈话法
免费09月04日 19:00-20:00
主讲:欧阳老师 立即预约
付费09月10日 15:00-16:00
26中级社工【综合+法规】20个/科必学考点➕【实务】2种必会的答题技巧
主讲:李 老师 立即预约
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