为了便于学生掌握高台跳水技巧,一位体育教师上课时将高台跳水的教学视频放映给学生学习,体现了教学媒体在( )方面的功能。
A.设置疑点,引发思考
B.创设情境,建立共同经验
C.提示示范,便于模仿
D.展示事实,获得直观经验
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付费09月09日 19:30-20:00
主讲:郑老师 立即预约
付费09月10日 15:00-16:00
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主讲:李 老师 立即预约
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