在近代教育史上,反对思辨,主张用实证方法研究知识价值,提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是( )。
A夸美纽斯
B赫尔巴特
C斯宾塞
D卢梭
参考答案:C
参考解析:斯宾塞认为社会学同自然科学的性质和方法是相通的,主张对社会现象进行科学实证研究。他还认为教育的目的和任务在于教导每一个人怎样去过“完美”的生活。
在近代教育史上,反对思辨,主张用实证方法研究知识价值,提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是( )。
A夸美纽斯
B赫尔巴特
C斯宾塞
D卢梭
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