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2014年河南教学方法导论绝密考点:第五章 教学组织的方法

第二节 教学的基本组织形式

  ——班级授课制
  一、班级授课制的基本特点及优缺点(单选)
  (一)班级授课制的含义及基本特点
  班级授课制也称班级教学或课堂教学,它是目前我国学校教学的基本组织形式。
  课堂教学都是培养人才的有效、经济的形式。
  二、班级授课组织的具体形式(多选)
  (一)全班上课
  (二)班内分组教学
  (三)班内个别教学
  三、当前班级授课组织形式的改革
  (一)适当缩小班级规模,使教学单位趋向合理化
  (二)改进班级授课制,实现多种教学组织形式的综合运用
  (三)多样化的座位排列,加强课堂教学的交往互动
  (四)探索个别化教学

  历年真题:河南省教师资格证考试真题

  放送:2014年河南【小学内部绝密考点  中学章节考题猜想】

  后“省考”:2014河南教师资格“两学”VIP班,浓缩高频考点,带你短时秒杀!

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