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　　9、我国小学德育的途径有多种，如思想品德课与其他学科的教学，课外活动与校外活动，劳动，少先队活动，班主任工作，等等。其中，基本途径是思想品德课与其他学科的教学。（掌握） 
【山东2009年真题】 
21.德育的基本途径有( ) 
　　A、教学B、思想品德课与其他学科教学 
　　C、劳动和社会实践D、课外活动与校外活动 
　　E、班主任工作 
【解析】B我国小学德育的途径有多种，如思想品德课与其他学科的教学，课外活动与校外活动，劳动，少先队活动，班主任工作，等等。其中，基本途径是思想品德课与其他学科的教学。 
【山东2010年真题】 
　　28.德育的途径是指德育的实施渠道或形式，( )是德育的基本途径。 
　　A.思想品德课B.其他学科教学 
　　C.班会D.课外活动 
　　E.学校例会 
【解析】AB我国小学德育的途径有多种，如思想品德课与其他学科的教学，课外活动与校外活动，劳动，少先队活动，班主任工作，等等。其中，基本途径是思想品德课与其他学科的教学。 
　　10、德育方法（理解） 
　　德育方法是为达到德育目的在德育过程中采用教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和。它包括教育者的施教传道方式和受教育者的受教修养方式。
　　11、我国小学德育方法主要有：说服法、榜样法、锻炼法、陶冶法、表扬奖励与批评处分（掌握） 
　　12、说服法（掌握） 
　　说服法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。 
【云南2004年真题】 
　　15．通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的德育方法是( )。
　　A．榜样法 B．锻炼法 
　　C．说服法 D．陶冶法 
【解析】C说服法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。 
　　13、说服法是对学生进行德育的基本方法，包括运用语言进行说服的方式(讲解、谈话、报告、讨论、阅读书籍报刊等)和运用事实进行说服的方式(参观、调查、访问等)。（掌握） 
【河南省真题】 
　　35．对学生进行思想品德教育的基本方法是（ ） 
　　A．榜样示范 B．说服教育 
　　C．实际锻炼 D.谈话法 
【解析】B说服法是对学生进行德育的基本方法 
【河南省真题】 
　　7.我国德育基本方法中的说服法包括（ ）
　　A.讲解 B. 谈话
　　C. 报告 D.讨论 
　　E.参观
【解析】ABCDE说服法是对学生进行德育的基本方法，包括运用语言进行说服的方式(讲解、谈话、报告、讨论、阅读书籍报刊等)和运用事实进行说服的方式(参观、调查、访问等)。 
【湖南2008年真题】 
　　12、通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是（ ）
　　A、自我教育法 B、说服教育法 
　　C、情感陶冶法 D、实际锻炼法 
【解析】B 
　　14、运用说服法要注意以下几点要求：（了解） 
　　(1)明确目的性。
　　(2)富有知识性、趣味性。 
　　(3)注意时机。 
　　(4)以诚待人。 
【山东省2008年真题】 
　　25、情感陶冶主要是运用（ ）的原理对受教育者进行影响。
　　A、情境交融B、以情染情
　　C、以境触情D、以境陶情
【解析】BCD
　　15、榜样法（掌握）
　　榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。榜样包括伟人的典范、教育者的示范、学生中的好榜样等。
【辽宁省2007年真题】 
　　7．在学校德育过程中教师经常采用榜样法教育学生，其中的榜样主要指 ( ) 
　　A．伟人的典范 B．教育者的示范 
　　C．学生中的好榜样D．演艺界明星 
　　E．百万富翁 
【解析】ABC 
　　16、运用榜样法要注意以下几点要求：（掌握） 
　　(1)选好学习的榜样。 
　　(2)激起学生对榜样的敬慕之情。 
　　(3)引导学生用榜样来调节行为，提高修养。 
【四川省2007年真题】 
　　20、“身教重于言教”，是说明育人过程中（ ）
　　A.锻炼的重要性 B.说服教育的重要性 
　　C.修养的重要性 D.榜样和示范的重要性 
【解析】D榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。 
【江苏省2009年真题】 
　　42.请阅读下列材料并回答问题： 
　　我们常说“榜样的力量是无穷的”，但始终没有弄清楚榜样是如何发挥作用的。榜样有两种，一种是人为树立的榜样，一种是生活中的榜样。人为的榜样一般是社会组织根据自己的需要和道德价值观对某人进行加工，包装和宣传。倡导公众向其学习，很多情况下，树立榜样是一种政治安排，往往附带意识形态的宣传任务。人为树立的榜样借助各种媒介的传播，可以到达使公众“知道”的水平，但其教育效果的获得却不一定能如其所愿。