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2012年经济师中级人力资源强化精讲班教辅:第六章

来源:233网校 2012-10-02 09:40:00

  第三节 工作设计

  一、工作设计概述

  表6—5工作设计概述

概念
将任务组合成一套完整的工作方案,重新确定工作的内容和流程安排
目的
(1)为了使企业内部职位的职责、工作关系更科学、合理,提高工作效率
(2)希望通过改进工作的方法、流程使工作更加人性化,进而达到激励的效果
内容
工作活动、工作责任、工作中的协作、工作方法、工作权限、工作关系等
注意事项P77-78
(1)应体现企业或部门的关键使命和功能;应按照流程的要求,以客户为导向;
(2)追求系统的最优化;反映工作一般性的要求,突出核心,降低成本;
(3)应考虑员工的接受能力和管理人员成熟程度;
(4)是一项系统工程,需要关注领导层、企业文化和设计方法三个层面。

  【例题6-3-2·单选题】(2007年)将任务组合成一套完整的工作方案,重新确定工作的内容和流程,这种活动被称为()。

  A.工作设计

  B.工作变革

  C.流程再造

  D.方法设计

  [答案]A

  二、工作设计的原理与方法

  表6—6工作设计的原理

1.科学管理原理
(1)从经济角度考虑,这种方法的确效率很高,但这种设计使得工作更为机械化,忽视了人在工作中的地位,结果使得人更加厌倦枯燥的工作,导致怠工、旷工、离职甚至罢工等恶性事件。
(2)提醒管理者们:工作设计必须考虑到人性的因素
2.工效学原理
(1)工效学是从人、机、环境系统的角度出发,研究人在生产劳动中的工作方法、动作、环境、疲劳规律,研究人、机、环境各个要素的相互关系,探讨工作效率、安全、健康、舒适的工作方案;
(2)现代工效学的基本指导思想是以人为本,以人为主体,结合各种因素系统地进行分析,在一定的外部空间环境下妥善地处理好人、机矛盾,寻求符合人的生理规律和心理规律的最佳方法,使劳动者在从而各种控制活动时感到舒适、方便和安全。
3.人际关系理论
(1)工人是“社会人”而不是“经济人”
(2)企业中存在着非正式组织
(3)新的领导能力在于提高员工的满意度
4.工作特征模型理论
(1)五个核心维度(见表6—7)(也可见教材P75)
(2)激励潜能分数(MPS)
=[技能多样性+任务完整性+任务重要性]/3]×工作自主性×反馈度

  表6—7工作特征模型中的五个核心维度

核心
维度
含义
举例
关键心理状态
高
低
技能
多样性
完成一项工作任务需要员工具备的各种技能和能力的范围
小型汽车修理厂的所有者和经营者
汽车制造公司装配线上的工人
体验到工作意义
任务
完整性
在多大程度上工作需要作为一个整体来完成并能明确看到工作结果
个体裁缝店的裁缝
服装厂流水线工人
任务
重要性
工作对其他人的生活或工作有多大的影响
医院里危重病房的护理人员
医院的擦地板人员
自主性
工作使员工具有多大程度的自由、独立性、裁决权、支配权
推销员
超市收银员
体验到对工作成果的责任
反馈性
工作是否能使员工直接、明确地了解工作的绩效
电子产品工厂中进行电子元器件安装,然后进行检测了解其性能的工人
电子产品工厂中进行电子元器安装,然后将产品交给检验员进行检验的工人
对工作活动实际成果的了解

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