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教师资格面试如何应对试讲环节

来源:233网校 2013年12月9日

  随着国家教师资格证面试网上报名开始,考生们已经开始着手准备面试的相关事宜。从历年公告中分析,可以知道,教师资格证的面试主要采用模拟试讲、结构化答辩等形式进行。一般都是20分钟备考,5分钟随机问题答辩,10分钟演示,5分钟围绕试讲内容的问题答辩。那么各位考生应该如何应对面试中的试讲项目呢?

  233网校教师资格网(www.233.com/teacher/)最近就这个问题发表了一些建议,希望各位考生可以以此参考,好好备战面试。专业老师指出试点期间,申请小学、中学教师资格证的面试考生备课使用教材暂定为人教版。这样一来,考生可以把自己的学科以及学段的人教版教材和教参看一遍,在看的时候也初略的想一下自己将会怎样去进行试讲。

  熟悉教材之后就要理清试讲的基本环节,一般说来,试讲都包括导入、新授、巩固练习、小结、作业这五个环节。当然,部分学科只有前面四个环节,没有布置作业这一环节,比如音乐、体育、美术等。考生在备考的时候可以逐一突破,慢慢找到每个环节的设计规律。但是,值得注意的是,无论什么科目,教材中所有的信息都是有参考意义的,这些信息也包括平时大家不太注意的泡泡框、插图、课后习题甚至脚注,它们其实都表明了该课的重难点,甚至教学设计的过程也能从中得到体现。比如上中小学语文课,课后习题的顺序经常可以直接作为整个授课的顺序,而对这些习题进行细化,就能串起整个教学过程。

  设计好了教学过程,关键是如何在评委老师面前完美的演示出来。那么就需要考生在考前,有意识的把提前设计好的教学过程演绎出来。演绎的过程中,有几个点是非常重要的,声音要足够洪亮并具有感染力;表情要自然,以微笑为主,如果涉及到一些讲故事的环节,表情语气要随故事的情绪起伏;还要有师生互动,完美的演绎“教师主导、学生主体”的新课改理念。要学会预设学生答案或评价,虚拟的学生回答过后,教师应该对学生的回答进行积极地点评和反馈。把真实课堂上学生可能出现的各方面的情况尽量都模拟出来。

  希望以上的专业建议能够帮助到各位即将面临教师资格证考试面试的各位考生,争取通过平时勤奋努力,或参加233教师资格网针对面试的远程网校课程,掌握考试内容,让自己最后一步上突出重围,华丽转身。

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