1．人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是（ ）。
A．社会性
B．生产性
C．实践性
D．意识性
E．科学性
2．小学教育目的的作用表现在（ ）。
A．导向作用
B．激励作用
C．指向作用
D．评价作用
3．文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（ ）。
A．内容的丰富
B．增强国家对课程改革控制权
C．课程结构的更新
D．为课程改革提供的物质基础
E．课程改革由受教育者完成
4．小学德育过程的构成要素是（ ）。
A．教育者
B．受教育者
C．德育内容
D．德育方法
5．下列说法中反映了家庭教育中存在的问题的是（ ）。
A．方法科学
B．家长对孩子期望偏高
C．片面重视孩子的智力开发、文化学习
D．不能全面关心孩子的成长
E．家庭教育是教育的一个分支
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