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2015年辽宁教师资格考试《小学心理学》全真模拟试卷及答案(6)

来源:233网校 2015年1月1日
四、论述题
【答案要点】
(1)学习策略就是学习者为了提高学习的效果和效率,在学习活动中有目的、有意识地制订和使用有关学习的方式和方法,包括学习者在学习过程中有效学习的规则、方法、技巧以及调节监控的方式等。简言之,学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制订有关学习过程的复杂的方案。
(2)一般来说,学习策略可分为:
①认知策略:复述策略;精细加工策略;组织策略。
②元认知策略:计划策略;监视策略;调节策略。
③资源管理策略。
(3)影响掌握学习策略的主要因素有:
内部因素:学习者的学习动机、学习者的原有的知识经验和学习者的认知发展水平等。
外部因素:教师的教学模式、学习策略的教学方式等。
(4)促进学习策略教学的有效措施包括:
①确定学习策略;
②科学教授学习策略;
③提供元认知指导:
④丰富与完善学生的知识结构。

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