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2014年教师资格证考试幼儿保教知识与能力每日一练(9月28日)

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  • 第1页:练习试题
单项选择题
1、 幼儿教师了解幼儿的主要目的是(  )。
A.为更好地促进幼儿发展提供依据
B.为教师专业成长提供依据
C.为建立幼儿档案提供依据
D.为检查评比提供依据


2、下列不属于艺术目标的是(  )
A.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;
B.能掌握较好的音乐、美术技能。
C.喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验;
D.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。


3、幼儿在想象中常常表露出个人的愿望。例如,大班幼儿文文说:“妈妈,我长大了也想和你一样,做一个老师”。这是一种( )。
A.经验性想象
B.情境性想象
C.愿望性想象
D.拟人化想象


4、 儿童的精神需要主要有游戏的需要、求知的需要和(  )。
A.玩的需要
B.父母的需要
C.爷爷奶奶的需要
D.交往的需要


5、 婴幼儿易缺乏的无机盐是(  ),必须注意补充。
A.钾和钠
B.锌和铁
C.钙和铁
D.钾和锌


6、 社会要求与(  )是制定幼儿园教育目标的主要依据。
A.幼儿身心发展规律
B.教育机构
C.政府
D.父母


7、发展适宜性原则有两个方面的涵义,即年龄适宜性和( )
A.群体适宜性 
B.小组适宜性 
C.个体适宜性 
D.社区适宜性 



简答题
8、如何发展幼儿的想象?

9、幼儿初期(3-4岁)的心理特点是什么?


10、 以“大自然的礼物”为主题,设计一份幼儿园中班的活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。



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