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2016年教师资格证考试《美术学科知识与教学能力》(初级中学)最后冲刺卷(3)

来源:233网校 2016年3月11日
导读:
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三、案例分析题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)
31、案例:
小刘是一名初中老师,在设计课后作业时,总是认为越有难度的作业,越能提高学生的水平。因此,每次布置作业时,他总是布置中等难度以上的习题,这使得一些差生完成起来总是很吃力.学习积极性也日渐下降。
请针对上述情况进行分析。
32、案例:
某教师发现,部分学生觉得自己画不好,经常不按时交作业,美术学习热情不高。为了改变这一现象,教师在教学评价上做出了改变:不以作业的质量为依据,注重观察并收集学生平时表现,课堂学习的参与度、完成作业的次数等。并据此评定学生的学期成绩。
问题:请评价该教师的做法,说明理由并提出改进建议。

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