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2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》高分突破试题(5)

来源:233网校 2015年2月13日
导读:
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一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分。共40分)
1、综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的(  )课程,自小学(  )年级开始设置,每周平均(  )课时。
A.必修;3;3
B.必修;1;1
C.选修;3;3
D.选修;3;4
2、对学生学业水平的教学评价可在教学过程的不同阶段中实施,小学语文教学评价的类型不包括(  )。
A.诊断性评价
B.定性评价
C.形成性评价
D.总结性评价
3、培养学生审美(  )能力是美育过程的起点。
A.感知
B.理解
C.判断
D.创造
4、小学低年级儿童主要以(  )作为自己情感体验的依据。
A.社会反映
B.道德行为规范
C.内化的具体道德观念
D.内化的抽象道德观念
5、在思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为无药可救,这违背了(  )的原则。
A.统一要求与从实际出发相结合
B.对学生严格要求与尊重信任相结合
C.正面教育与纪律约束相结合
D.发扬积极因素与克服消极因素相结合
6、创设小学英语教学情境时要考虑贴近学生生活,形式新颖,简而易行。但最重要的一点是应能(  )。
A.宣传英语民族文化
B.反映所学材料的社会环境
C.帮助学生理解和巩固所学材料的内容
D.使学生在愉快的氛围中学有所获
7、从整体看,小学生身体发育处于(  )发展阶段。
A.失衡
B.平稳
C.第一高峰期
D.第二高峰期
8、学生在教师指导下,运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是(  )。
A.演示法
B.练习法
C.实验法
D.实习作业法
9、小学各科教学中经常运用的一种教学方法是(  )。
A.参观法
B.实验法
C.练习法
D.实习法
10、按学生的年龄、性别随机抽取调查样本,这种抽样方法属于(  )。
A.系统抽样
B.分层抽样
C.目的抽样
D.有意抽样

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