您现在的位置:233网校>教师资格证>幼儿历年真题>幼儿综合素质真题

2015下半年教师资格证考试幼儿《综合素质》真题卷

来源:233网校 2015年11月4日

  二、材科分祈题(本大题共三小题,每小题14分,共42分〉。阅读材料并回答问题。

  30材料:班上的幼儿总记不住饭后漱口,一天早上刘老师找了两个透明的塑料杯,放 在桌上,其中一个杯子里面装满了干净的水,早饭后刘老师让小朋友接水漱口,并让他们把 漱口水吐在空杯子里,并让全班小朋友过来观察。孩子们纷纷议论:“这两杯水不一样,一 个很干净,一个很脏,那个杯子里面的水有东西了。”刘老师问:“这些脏东西原来藏在哪儿”,他们纷纷说:“藏在小朋友的嘴巴里,藏在舌头底下,粘在牙上的,藏在牙缝里的。” 刘老师把装着漱口水的杯子放在M洗室。

  午睡后,孩子们去洗室解便洗手,佳佳指着鼻子说:“房间里是什么味道好难阆”,这 时,放杯子的地方围着几个小朋友正在讨论着,孩子们指着杯子问:“这是什么呀,真臭”, 原来漱口水已经变臭了。这时刘老师走过来,见到孩子们一脸的惊讶问到:“大家想想这些 东西在嘴里会怎么样?”,有的孩子说:“也会变得这么臭,生出许多细菌来”,还有的孩子 说:“原来我们的牙齿就是这么被弄坏的呀”! “那吃完饭得把嘴漱干净”,有一位小朋友说: “我回家告诉爸爸妈妈,让他们吃完饭后也漱口”,自从那次观察活动后,孩子们漱口再也 不用老师提酲了。-

  请从教肓观的角度评析刘老师的教肓行为。

  31材料:性格文静的磬磬午睡时总是睡不着,为解决这个问题,黄老师耐心的告诉她 天天午睡的好处,黄老师还联系家长,请家长配合,让鏊馨在家里早睡早起,以帮助她养成 良好的午睡习惯,可总是收效不大。

  经过观察,黄老师还发现,磬馨不好运动,到午睡时精神饱满,不觉疲倦,于是黄老师 调整策略,首先增加磬磬的活动量,如户外运动后引导她跑几圏,跑完后发给金牌,让她和 运动量较大的小朋友一起澥戏玩耍,其次,舒缓鍪磬的情绪,午睡时不催她,还在耳边轻轻 说:“没关系,如果睡不着就闭上眼睛躺一会儿吧。”待他睡着后,在他枕头下藏一朵小红花,

  等她酲来给他一个惊喜。。。慢慢的,磬磬每天都能睡得着了。 问题:请丛.教师职业道德行为角虔,评析黄老师的教肓行为。

  32材料:在艺术创作中,往往有一个重复和变化的问题:只有重复而无变化,作品就 沦为单调枯燥;只有变化而无重复,作品就容易陷于散漫零乱。

  重复与变化的统一,在建筑形象的艺术效果上,起着极其重要的作用,古往今来的无数 建筑,除却扱少数例外,几乎都以重复利用咅种构建或其他构成部分作为取得艺术效果的重 要手段之_。一

  历史上最杰出的一个例子是,北京的明清故宫,从天安门到端门,午门,是一间间重复 的、千篇一律的朝房,再进去,太和门和太和殿、中和殿,保和殿成&一组前三殿,与.乾清 a和乾瀆言,交泰殿,m灵言成&一组的后三殿的大同小异的重复,就更像乐曲中的主体和 “交奏”;每一座的本身是许多构建和构成部分(成句,乐段的重复);而东西两侧的廊、房、 楼、门又是比较低微的,以重复为主,但亦有相当变化的伴奏:然而整个故宫,它的每一个 组群,每一个殿、阁、廊、门却都是按照明清两朝工部的工程做法的统一规格、统一样式建 造的,连彩画、離饰也尽如此,都是无尽的重复,我们完全可以说它们千篇一律,但是谁能 不感到从天安门:步步走进去,就如同罝身于一幅手卷里漫步,在时间持续的同时,空间也 连续着流动,那些殿堂、楼门、廊房虽然制作方法千篇一律,然而没走几步,前瞻后顾、左 睇右盼,那整个景色的轮廓、光影,却都在不断地改变着,一个接着一个新的画面出现在周 围,千变万化。空间与时间,重复与变化的辩证统一在北京故宫中达到了最高的成就。 翻幵一部世界建筑史,凡是较优秀的个体建筑或者组群,一条街道或者一个广场,往往 都以建筑物形象重复与变化的统一而职胜。说是千篇一律,却又千变万化。每一条街都是一 轴“手卷”、一首“乐曲”。千篇一律和千变万化的统一在城市面貌上起着重要作用◊ 问题:

  (1) 请简要概述重复与变化的辩证统一关系;(4分〉

  (2) 简要分析北京故宫的建筑,在千篇一律和千变万化组合中取得的艺术效果。(10分)

  考试真题:11月1日教师资格证考试真题及答案

  热点关注:2015下半年教师资格证成绩查询11月30日 合格分数线

相关阅读

ʦʸ֤ѧϰ

登录

新用户注册领取课程礼包

立即注册
扫一扫,立即下载
意见反馈 返回顶部