浙江省2007年10月教师资格考试小学心理学真题试题

四、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)
27.个体遵守纪律的心理发展历程有哪些？
28.认知技能的学习策略有哪些？
29.如何改进教学方法来促进迁移？
30.教学中如何培养和训练儿童的创造性？
31.对儿童的冲动行为，可以采用哪些方法？

五、论述题（本大题共2小题，第32小题10分，第33小题11分，共21分）
32.什么是概念学习？小学生概念的学习发展趋势特点有哪些？
33.影响学习策略掌握的主要因素有哪些？教师应如何有效地教授学习策略？

历年真题：

浙江省2007年4月教师资格考试小学心理学真题试题

浙江省2006年4月教师资格考试小学心理学真题试题

浙江省2006年10月教师资格考试小学心理学真题试题

浙江：2005年4月教师考试－心理学(小学)试题

浙江：2005年10月教师考试－心理学(小学)试题