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11月1日中学综合素质题型强化练习(4)单项选择

来源:233网校 2015年10月13日
  • 第2页:答案及解析
1.A【解析】略。
2.D【解析】课堂教学是教学的基本形式,素质教育主要是通过课堂教学进行。
3.B【解析】每个学生都是一个自组织系统,一个独立的物质实体。承认学生独立性是发挥学生主体性的前提条件,承认独立性也就承认了学生发展过程的多途性、发展方式的多样性和发展结果的差异性。
4.D【解析】教师劳动的长期性指人才培养的周期比较长,教育的影响具有迟效性。教师劳动的成效并不是一时就可以检验出来的,而是需要教师付出长期的、大量的劳动才能看到结果、得到验证,教师的某些影响对学生终身都会发生作用。
5.A【解析】l995年颁布的《中华人民共和国教育法》第二十五条规定,国家鼓励企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办学校及其他教育机构。突破了原先政府独家办学的局面。
6.D【解析】根据《中华人民共和国教师法》第十条规定,国家实行教师资格制度。中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。
7.B【解析】略。
8.B【解析】根据我国《义务教育法》第二十条规定,县级以上地方人民政府根据需要,为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。
9.D【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》在工作方针中提出树立科学的质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。
10.C【解析】详见《中华人民共和国义务教育法》第四条和第五条规定。’
11.D【解析】略。
12.D【解析】根据我国《教育法》第二十八条规定,学校及其他教育机构按照章程自主管理。
13.C【解析】题干描述的是教师良心的概念。
14.B【解析】孔子的话体现了行为的重要性。
15.D【解析】为人师表要求教师坚守高尚情操,严于律己,以身作则。“值周老师拿起工具热火朝天地干了起来”,这是以身作则的表现。
16.C【解析】团结协作要求教师之间要相互学习,取长补短,相互帮助和支持。李老师不与其他教师分享资料的做法是没有做到和同事团结协作的体现。
17.A【解析】《海国图志》是近代著名思想家魏源的代表作,魏源明确地提出编撰《海国图志》的目的是为了“师夷之长技以制夷”而作。
18.A【解析】七哥和于连都属于那种不择手段、不惜一切代价改变自己卑微、屈辱的命运从而跻身上流社会的小人物,无论从二者的生存环境、个人性格,还是从二者为成功采取的手段来看,二者都具有很多相似性。
19.A【解析】从隋朝开始的科举制在中国延续了1300多年,至l905年被宣布废除。
20.A【解析】本题属于无法推出型;主要考查日常推理的判断。题干中“睡眠不足影响了新陈代谢功能”说明了B项“睡眠状况影响了新陈代谢”;“刺激食欲的荷尔蒙”以及“产生饱腹感的荷尔蒙”说明了C项
“荷尔蒙水平影响食欲”;D项属于可能性论断。所以选A项。

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