2015年成考《大学语文》前赤壁赋考点及试题

　　一、选择题
　　1．《前赤壁赋》是苏轼被贬至何处时所作（　　）
　　A．杭州
　　B．湖州
　　C．密州
　　D．黄州
　　2．《前赤壁赋》是一首（　　）
　　A．抒情小赋
　　B．骚体赋
　　C．文赋
　　D．骈赋
　　3．北宋开创豪放派词的词人是（　　）
　　A．欧阳修
　　B．苏轼
　　C．辛弃疾
　　D．王安石
　　4．苏轼在《前赤壁赋》中抒情和说理都借用的自然景物是（　　）
　　A．清风、明月、江水
　　B．清风、芦荻、明月
　　C．江水、明月、箫声
　　D．江水、秋雾、清风
　　5．宋代文艺创作成就最为全面的作家是（　　）
　　A．欧阳修
　　B．苏轼
　　C．辛弃疾
　　D．陆游
　　二、填空题
　　1．赋是___________代形成的一种文体。
　　2．苏轼《前赤壁赋》：“月出于东山之上，___________。__________，水光接天。
　　3．苏轼《前赤壁赋》：“其声呜呜然，如怨如慕，__________；余音袅袅，__________。”
　　4．苏轼《前赤壁赋》：“寄蜉游于天地，__________。哀吾生之须臾，__________。”
　　5．苏轼在《前赤壁赋》一文中继承并发展了赋体的传统表现手法__________，__________。
　　三、解释下列句中加点的词语
　　1．壬戌之秋，七月既望，……
　　2．清风徐来，水波不兴。
　　3．举酒属客。
　　4．少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
　　5．白露横江，水光接天。
　　6．纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
　　7．浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止。
　　8．苏子愀然，正襟危坐而问客日。
　　9．山川相缪，郁乎苍苍。
　　10．方其破荆州，下江陵……
　　11．托遗响于悲风。
　　12．而吾与子之所共适。
　　四、简答题
　　1．根据作者情感的变化划分层次，写出层次大意。
　　2．本文在结构上继承了赋的何种表现手法?其实质是什么?
　　3．本文关于清风、明月、江水的景物描写有何作用?
　　4．作者在本文中是如何描绘箫声的?
　　5．本文阐发了什么哲理?表明了怎样的人生态度?
　　五、分析题
　　阅读下列文字，然后回答问题。
　　其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
　　1．作者是从哪几个角度来描写箫声的?
　　2．文中“余音袅袅，不绝如缕”采用了什么修辞手法?
　　3．这段对箫声的描写表达了作者怎样的情感?

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