战略联盟的基本形式考点解析
战略联盟的基本形式介绍
01 股权式战略联盟
以资本为纽带,通过合资或相互持股等股权交易形式构建的紧密型长期合作关系。
合资企业
多方共同出资组建独立法人实体,实现“共担风险、共享收益”
相互持股
合作各方互相持有对方一定数量的股份。
02 契约式战略联盟
不涉及股权变更,通过签订具有法律效力的契约(合同)形成的合作,强调资源互补与协同效应。
虚拟组织:指在资源有限的条件下,为适应快速、多变的市场需求,取得尽可能大的竞争优势,企业以其优势产品或品牌为依托,通过信息网络和快速物流系统,将供应商、经销商、顾客以及若干规模不同、拥有各自专长的小型企业或生产单元连接起来,共同开发、生产、销售多样化产品的开放式企业组织模式。
(一)虚拟组织的特征
(1)具有高效的信息管理系统。
(2)与上下游企业建立战略联盟关系。
(3)注重研究开发能力的构建。
(4)产品趋向数字化。
(二)虚拟组织的主要优势
(1)对市场的需求反应迅速。
(2)激发创新活力。
(3)能够分摊开发投资费用。
(4)能有效规避经营风险。
(三)虚拟组织的经营方式
(1)虚拟制造。
(2)虚拟开发。
(3)虚拟销售。
(4)虚拟结算。
(5)虚拟管理。
(6)虚拟服务。
战略联盟:指两个或两个以上的企业为了实现资源共享、风险和成本共担、优势互补等特定战略目标,在保持自身独立性的同时,通过股权参与或契约联结的方式,建立较为稳固的合作伙伴关系,并在某些领域采取协作行动,从而实现双赢或多赢目的的一种组织模式。
由于所加盟的各个企业之间并没有一个稳定的中心,整体呈现出一种团状结构,因而也可以将战略联盟称为团簇型组织。
(一)战略联盟的特征
(1)强调成员企业间的双赢性。
(2)组织结构上具有松散性。
(3)比较优势是形成战略联盟的基础。
(4)有助于提高规模经济效益。
(5)有助于降低投资风险。
(二)战略联盟的组织原则
(1)目标导向原则。
(2)创新性原则。
(3)更新观念原则。战略联盟属于知识型组织,其核心要素是人。因此,战略联盟的主要管理职能不是对成员的监督与控制,而是对成员的不断关心、激励和培训。
(4)相互约束原则。
(5)讲求信誉原则。
(6)保护商业秘密原则。
(三)战略联盟的基本形式
01 股权式战略联盟
以资本为纽带,通过合资或相互持股等股权交易形式构建的紧密型长期合作关系。
合资企业
多方共同出资组建独立法人实体,实现“共担风险、共享收益”
相互持股
合作各方互相持有对方一定数量的股份。
02 契约式战略联盟
不涉及股权变更,通过签订具有法律效力的契约(合同)形成的合作,强调资源互补与协同效应。
学习型组织:指通过营造整个组织的学习氛围、充分发挥成员的创造性思维能力而建立的一种有机的、高度柔性的、扁平的、人性化的以及能持续发展的组织。
(一)学习型组织的特征
(1)组织成员具有共同的愿景。
(2)组织由多个创造性团体构成:团体是最基本的学习单位。
(3)扁平化的组织结构。
(4)组织边界的重新界定。学习型组织的边界将超越根据职能或部门划分的“法定”边界。
(5)组织成员事业与生活的平衡。
(6)领导者的新角色。在学习型组织中,领导者可以是“设计师”“教师”。领导者主导组织发展理念的设计,同时协助下属提高对组织系统的理解能力,促进每一个人的进步和创新。
(二)学习型组织的学习模式
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适应性学习模式 |
通过引进技术进行模仿创新,既可以降低技术开发风险,又可以降低市场开发风险,并据此取得和保持自身的竞争优势。 |
|
发展性学习模式 |
为使引进的主导技术得到更充分的应用,企业必须积累更多的知识、技能和经验,加强自身的研究开发能力,结合企业自身的情况,通过渐进创新,逐步提高所使用技术的性能标准,使企业的技术体系沿着既定的轨道发展。 |
|
过渡性学习模式 |
在新旧技术更替时期,企业为适应环境的重大变化,应将分析理解外部环境中与企业自身相关的重大事件和信息作为重要任务,探索战略性转变和系统重构的可能性。 |
|
创新性学习模式 |
以全新性发明或采用新技术为突破点,进行系统性的重构,积极地对外部环境作出反应。为此,必须打破习惯于固有行为准则和依赖过去经验的惯性,勇于否定过去,不断探索和确立新的工作模式。 |
(三)学习型组织的修炼
(1)自我超越。自我超越被认为是“学习型组织的精神基础”。不断创造和超越,是一种真正的“终身学习”。
(2)改善心智模式。心智模式是深植于人们内心的各种图景、假设和故事,就像玻璃会扭曲人们的视野一样,心智模式决定了人们对世界的看法。
此项修炼的核心任务:要帮助人们看见挡在眼前的“玻璃”,创造出更适合人们自身发展的新心智模式。
(3)建立共同愿景。共同愿景为组织成员的学习提供能量。
(4)团队学习。团队学习主要表现为一种学习的组织方式,其重要作用在于使组织成员体会到“完善的协调和一体的感觉”。团队学习是一种最基本的修炼方式,也是最重要的修炼方式。
(5)系统思考。系统思考是整合其他各项修炼为一体的理论与实务,系统思考强化其他各项修炼,并不断提醒人们“融合整体能得到大于各部分加总的效率”。
(1)具有高效的信息管理系统。
(2)与上下游企业建立战略联盟关系。
(3)注重研究开发能力的构建。
(4)产品趋向数字化。
(1)对市场的需求反应迅速。
(2)激发创新活力。
(3)能够分摊开发投资费用。
(4)能有效规避经营风险。
(1)虚拟制造。
(2)虚拟开发。
(3)虚拟销售。
(4)虚拟结算。
(5)虚拟管理。
(6)虚拟服务。
(1)强调成员企业间的双赢性。
(2)组织结构上具有松散性。
(3)比较优势是形成战略联盟的基础。
(4)有助于提高规模经济效益。
(5)有助于降低投资风险。
(1)目标导向原则。
(2)创新性原则。
(3)更新观念原则。战略联盟属于知识型组织,其核心要素是人。因此,战略联盟的主要管理职能不是对成员的监督与控制,而是对成员的不断关心、激励和培训。
(4)相互约束原则。
(5)讲求信誉原则。
(6)保护商业秘密原则。
(1)组织成员具有共同的愿景。
(2)组织由多个创造性团体构成:团体是最基本的学习单位。
(3)扁平化的组织结构。
(4)组织边界的重新界定。学习型组织的边界将超越根据职能或部门划分的“法定”边界。
(5)组织成员事业与生活的平衡。
(6)领导者的新角色。在学习型组织中,领导者可以是“设计师”“教师”。领导者主导组织发展理念的设计,同时协助下属提高对组织系统的理解能力,促进每一个人的进步和创新。
学习型组织的学习模式
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适应性学习模式 |
通过引进技术进行模仿创新,既可以降低技术开发风险,又可以降低市场开发风险,并据此取得和保持自身的竞争优势。 |
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发展性学习模式 |
为使引进的主导技术得到更充分的应用,企业必须积累更多的知识、技能和经验,加强自身的研究开发能力,结合企业自身的情况,通过渐进创新,逐步提高所使用技术的性能标准,使企业的技术体系沿着既定的轨道发展。 |
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过渡性学习模式 |
在新旧技术更替时期,企业为适应环境的重大变化,应将分析理解外部环境中与企业自身相关的重大事件和信息作为重要任务,探索战略性转变和系统重构的可能性。 |
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创新性学习模式 |
以全新性发明或采用新技术为突破点,进行系统性的重构,积极地对外部环境作出反应。为此,必须打破习惯于固有行为准则和依赖过去经验的惯性,勇于否定过去,不断探索和确立新的工作模式。 |
(1)自我超越。自我超越被认为是“学习型组织的精神基础”。不断创造和超越,是一种真正的“终身学习”。
(2)改善心智模式。心智模式是深植于人们内心的各种图景、假设和故事,就像玻璃会扭曲人们的视野一样,心智模式决定了人们对世界的看法。
此项修炼的核心任务:要帮助人们看见挡在眼前的“玻璃”,创造出更适合人们自身发展的新心智模式。
(3)建立共同愿景。共同愿景为组织成员的学习提供能量。
(4)团队学习。团队学习主要表现为一种学习的组织方式,其重要作用在于使组织成员体会到“完善的协调和一体的感觉”。团队学习是一种最基本的修炼方式,也是最重要的修炼方式。
(5)系统思考。系统思考是整合其他各项修炼为一体的理论与实务,系统思考强化其他各项修炼,并不断提醒人们“融合整体能得到大于各部分加总的效率”。
平台型组织:指以数字平台为核心,连接、赋能和服务企业内外部利益相关者,通过规则与技术支持互动,并从中创造价值的开放型组织模式。
(一)平台型组织的构成
|
前台 |
由企业内部的众多小型、灵活的业务单元或项目团队组成,直接面向客户或用户,负责发现机会、快速决策、创新和交付。它们是价值创造的核心节点,自负盈亏,具有高度自主权。 |
|
中台 |
由企业搭建的技术中台、数据中台、业务中台组成, 中台的主要作用是整合企业内部的共性资源(如研发能力、客户数据、供应链资源),为前台各业务单元或项目团队提供标准化支撑,避免重复建设。 |
|
后台 |
由企业战略决策层、核心管理部门以及基础技术设施组成,为中台和前台提供战略方向、核心价值观、核心资源支持和风险管控。 职责是制定规则、设计激励机制、提供基础保障和服务,并维护平台的稳定与安全运行。 |
平台型组织既可以表现为企业内部独立的组织结构,也可以发展为以核心平台企业为引领的多企业联盟生态。
【补充:阿里巴巴】
前台为淘宝、天猫、盒马等独立业务团队,直接对接消费者与商家,自主开展经营、快速响应市场;
中台整合统一会员、数据、云计算、供应链等通用资源,为全部前台业务提供标准化技术与业务支撑,实现资源共享复用;
后台为集团战略、财务、法务、风控等职能部门,负责制定平台规则、规划发展战略、管控经营风险,为中台和前台提供制度、资金与底层基础设施保障,三者协同构成完整平台型组织架构。
(二)平台型组织的特征
|
前台敏捷化 |
前台为贴近市场的一线业务单元,能快速响应客户需求、捕捉市场痛点,聚焦场景化业务运营与价值变现,且以客户为核心导向。 |
|
中台模块化 |
中台是“能力复用中心”,具有组件化、可复用、标准化等特点,它整合前台共性需求,沉淀技术、数据、业务等标准化能力模块,降低重复建设成本,同时以数据驱动赋能前台。 |
|
后台集中化 |
作为战略保障的基础,后台负责统筹战略规划、核心资源、风险管控与合规规范,提供稳定的基础设施支撑,确保组织长期发展方向,具有统一管控、集中资源、规范制度的特点。 |
|
协同高效化 |
平台型组织打破传统科层制垂直壁垒,形成“前台提需求、中台做支撑、后台保稳定”的闭环协同机制,实现资源的高效配置与全链路联动。 |
(二)平台型组织的特征-续表
|
适配生态化 |
平台型组织契合平台型企业多边市场属性,能支撑多主体的资源匹配与价值交换,为生态化运营提供组织基础。 |
|
数字驱动化 |
平台型组织依托数字化平台整合全链路数据,通过数据分析反哺业务优化,适配平台型企业数据驱动的精细化运营需求 |
平台型组织的构成
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前台 |
由企业内部的众多小型、灵活的业务单元或项目团队组成,直接面向客户或用户,负责发现机会、快速决策、创新和交付。它们是价值创造的核心节点,自负盈亏,具有高度自主权。 |
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中台 |
由企业搭建的技术中台、数据中台、业务中台组成, 中台的主要作用是整合企业内部的共性资源(如研发能力、客户数据、供应链资源),为前台各业务单元或项目团队提供标准化支撑,避免重复建设。 |
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后台 |
由企业战略决策层、核心管理部门以及基础技术设施组成,为中台和前台提供战略方向、核心价值观、核心资源支持和风险管控。 职责是制定规则、设计激励机制、提供基础保障和服务,并维护平台的稳定与安全运行。 |
平台型组织既可以表现为企业内部独立的组织结构,也可以发展为以核心平台企业为引领的多企业联盟生态。
【补充:阿里巴巴】
前台为淘宝、天猫、盒马等独立业务团队,直接对接消费者与商家,自主开展经营、快速响应市场;
中台整合统一会员、数据、云计算、供应链等通用资源,为全部前台业务提供标准化技术与业务支撑,实现资源共享复用;
后台为集团战略、财务、法务、风控等职能部门,负责制定平台规则、规划发展战略、管控经营风险,为中台和前台提供制度、资金与底层基础设施保障,三者协同构成完整平台型组织架构。
平台型组织的特征
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前台敏捷化 |
前台为贴近市场的一线业务单元,能快速响应客户需求、捕捉市场痛点,聚焦场景化业务运营与价值变现,且以客户为核心导向。 |
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中台模块化 |
中台是“能力复用中心”,具有组件化、可复用、标准化等特点,它整合前台共性需求,沉淀技术、数据、业务等标准化能力模块,降低重复建设成本,同时以数据驱动赋能前台。 |
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后台集中化 |
作为战略保障的基础,后台负责统筹战略规划、核心资源、风险管控与合规规范,提供稳定的基础设施支撑,确保组织长期发展方向,具有统一管控、集中资源、规范制度的特点。 |
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协同高效化 |
平台型组织打破传统科层制垂直壁垒,形成“前台提需求、中台做支撑、后台保稳定”的闭环协同机制,实现资源的高效配置与全链路联动。 |
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适配生态化 |
平台型组织契合平台型企业多边市场属性,能支撑多主体的资源匹配与价值交换,为生态化运营提供组织基础。 |
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数字驱动化 |
平台型组织依托数字化平台整合全链路数据,通过数据分析反哺业务优化,适配平台型企业数据驱动的精细化运营需求 |
生态型组织是以共同价值主张为核心,由多个利益相关方构成的动态平衡系统。生态型组织中的各主体相互依赖、相互赋能,能够根据外部环境变化进行自我调整、持续进化。
生态型组织的核心是:系统性、自组织、可持续;
其本质是:打破传统组织的边界限制,通过构建“共生、互生、再生”的价值循环体系。
(一)生态型组织的构成
1.核心引领主体:作为发起者与主导者,核心引领主体拥有不可替代的关键技术、核心能力或稀缺资源等,承担着制定生态战略规则、搭建协同平台、整合核心资源的关键职责,负责把控生态的发展方向与整体秩序,保障生态内各主体的协同效率。
2.生态伙伴群体:这类主体依托自身独特的资源禀赋与核心能力,在生态中承担差异化角色,通过资源互补、能力协同深度参与价值共创,是生态价值创造的重要载体。
3.数字基础设施:作为生态运行的技术支撑,数字基础设施主要包括云计算、大数据、人工智能、物联网等数字化技术平台,其核心作用是打通生态内各主体的数据壁垒,实现资源共享、信息互通与智能调度,为生态协同提供技术支撑。
4.协同治理机制:
规范生态运行的规则体系,涵盖准入标准、利益分配机制、风险防控机制、知识产权保护规则等内容,通过明确各主体的权利与义务,保障生态内的公平协作与有序竞争是生态稳定运行的制度保障。
5.价值传递网络:连接各生态主体的价值流通渠道,包括交易平台、物流网络、信息共享系统、资金流转通道等,负责实现生态内资源、信息、资金的高效流转,确保价值在各主体间顺畅传递与转化。
6.共同愿景与文化:凝聚生态各主体的精神纽带,通过“技术开放”“绿色低碳”“开放创新”等核心价值观,统一各主体的协同目标,强化生态认同感与凝聚力,为生态的长期稳定协作提供精神支撑。
(二)生态型组织的特点
1.开放性与边界模糊化
2.共生性与利益共同体
3.自组织性与动态演化
4.价值共创与多维变现
5.数据驱动与智能协同
6.抗风险能力强
1.核心引领主体:作为发起者与主导者,核心引领主体拥有不可替代的关键技术、核心能力或稀缺资源等,承担着制定生态战略规则、搭建协同平台、整合核心资源的关键职责,负责把控生态的发展方向与整体秩序,保障生态内各主体的协同效率。
2.生态伙伴群体:这类主体依托自身独特的资源禀赋与核心能力,在生态中承担差异化角色,通过资源互补、能力协同深度参与价值共创,是生态价值创造的重要载体。
3.数字基础设施:作为生态运行的技术支撑,数字基础设施主要包括云计算、大数据、人工智能、物联网等数字化技术平台,其核心作用是打通生态内各主体的数据壁垒,实现资源共享、信息互通与智能调度,为生态协同提供技术支撑。
4.协同治理机制:
规范生态运行的规则体系,涵盖准入标准、利益分配机制、风险防控机制、知识产权保护规则等内容,通过明确各主体的权利与义务,保障生态内的公平协作与有序竞争是生态稳定运行的制度保障。
5.价值传递网络:连接各生态主体的价值流通渠道,包括交易平台、物流网络、信息共享系统、资金流转通道等,负责实现生态内资源、信息、资金的高效流转,确保价值在各主体间顺畅传递与转化。
6.共同愿景与文化:凝聚生态各主体的精神纽带,通过“技术开放”“绿色低碳”“开放创新”等核心价值观,统一各主体的协同目标,强化生态认同感与凝聚力,为生态的长期稳定协作提供精神支撑。
1.开放性与边界模糊化
2.共生性与利益共同体
3.自组织性与动态演化
4.价值共创与多维变现
5.数据驱动与智能协同
6.抗风险能力强
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葛广宇
记忆魔术师
主讲:初级会计实务,中级财务管理,财务成本管理,中级经济基础知识,初级经济基础知识
副教授,管理学(会计学方向)博士在读、注册会计师,会计师职称。擅长以案例、关键词导向式的教学方法,归纳总结关联考点考点,讲解细致,适合零基础考生,学员称其为“记忆魔术师”。

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付子健
人力资源男神
主讲:三级理论知识,三级专业技能,初级人力资源管理
管理学硕士,高级人力资源管理师,10余年人力资源管理从业及教学经验,北京邮电大学、北京理工大学、北京劳动保障职业技术学院等多所高校特聘讲师。

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武小唐
知名高校经济学讲师
主讲:初级金融专业
曾担任知名高校经济学、金融学讲师。授课思路清晰、逻辑严谨,考点讲解简明扼要直中要点,课程讲解应试性强。

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许睿
经济学硕士
主讲:初级工商管理
经济学硕士,多年行业从业经验,善于结合行业实例讲授知识点。
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