2009年全国社会工作师考试考å‰�网上辅导课程最新出炉,全é�¢æ‹›ç”Ÿä¸ï¼Œæœ¬æ¬¡è¾…导将全部采用视频授课的形å¼�呈现给广大å¦å‘˜ï¼Œè€ƒç”Ÿå�¯ä»¥éš�时报å��å�‚åŠ å¦ä¹ ,由资深è€�师讲解,æ�ƒå¨�专家进行24å°�æ—¶å…�费在线ç”疑,å¦å‘˜åœ¨å¦ä¹ ä¸é�‡åˆ°çš„问题å�¯éš�时通过ç”疑室留言与专家探讨å¦ä¹ 。欲报从速ï¼�
  残疾人康å¤�是一项为残疾人æ��ä¾›æœ�务,使其æ�¢å¤�å’Œå�‘展从事æ£å¸¸ç”Ÿæ´»èƒ½åŠ›çš„å·¥ä½œã€‚è¿™é‡Œæ‰€è¯´çš„æ®‹ç–¾äººåŒ…æ‹¬ç”Ÿç�†åŠŸèƒ½ã€�解剖结构ã€�心ç�†çжæ€�的异常或丧失,部分或全部失去以æ£å¸¸æ–¹å¼�从事活动的能力,ä¸�能在æŸ�些社会生活领域å�‘挥æ£å¸¸ä½œç”¨çš„人。éš�ç�€ç§‘技的å�‘展和社会的进æ¥ï¼Œé€šè¿‡åŒ»ç–—ã€�工程ã€�心ç�†ã€�社会å�Šå…¶ä»–手段æ�¢å¤�和补å�¿æ®‹ç–¾äººçš„功能和能力已æˆ�为现实。残疾人康å¤�社会工作就是其ä¸çš„一ç§�手段。社会工作师通关秘笈ï¼�
  残疾人康å¤�社会工作把社会工作原ç�†ã€�方法和技巧è¿�用到康å¤�工作ä¸åŽ»ï¼Œå��助残疾人æ�¢å¤�å’Œå�‘展他们的潜在能力,实现他们在现代生活ä¸çš„社会适应功能。广义的康å¤�社会工作的æœ�务对象包括å�„ç§�残疾人和行为上的残障者,它通过专业化的程åº�和技术对生ç�†çš„ã€�心ç�†çš„ã€�行为的残障者实施å†�教育和å†�æœ”é€ ï¼Œå¢žå¼ºä»–ä»¬é€‚åº”ç¤¾ä¼šçš„èƒ½åŠ›ï¼Œä»‹å…¥æ£å¸¸çš„社会生活,乃至æˆ�为具有建设性的社会一员。对行为上的残障者,康å¤�社会工作通过å†�é€ æ”¹å�˜å…¶åŠ¨æœºå’Œæ€�度,促使其自觉接å�—ç¤¾ä¼šè§„èŒƒå’Œæ³•å¾‹è§„ç« çš„çº¦æ�Ÿã€‚残疾人康å¤�社会工作是一ç§�è®²ç›®æ ‡çš„ä¸“é—¨æŠ€æœ¯ï¼Œå¿…é¡»å€ŸåŠ©å�„ç§�性质特殊的专业技术,è¿�用必è¦�的社区资æº�,å��助残疾人充分æ�¢å¤�或实现其生ç�†åŠŸèƒ½ã€�è�Œä¸šèƒ½åŠ›å’Œæƒ…ç»ªé€‚åº”èƒ½åŠ›ï¼Œé¡ºåˆ©åœ°å�‚与社会生活。残疾人康å¤�ç¤¾ä¼šå·¥ä½œçš„ç›®æ ‡æ˜¯å¹¿æ³›è¿�用专业知识帮助残疾人这一特殊的社会群体。它使残疾人的功能丧失å‡�ä½Žåˆ°æœ€ä½Žç¨‹åº¦ï¼›é˜²æ¢æ®‹ç–¾äººå�¯èƒ½å¢žåŠ çš„æ�Ÿä¼¤ï¼›æœ€å¤§é™�度地æ��高残疾人的生ç�†åŠŸèƒ½ï¼›å¢žè¿›æ®‹éšœè€…å¯¹äºŽå›°éš¾æƒ…å¢ƒçš„è‡ªæˆ‘å¤„ç�†å’Œè‡ªæˆ‘照顾能力以å�Šå�‘他人倾诉和沟通的能力。与æ¤å�Œæ—¶ï¼Œåº·å¤�社会工作还è¦�使残疾人获得充分的情绪支æŒ�,并培养其社会适应能力;æ��高残疾人的è�Œä¸šæŠ€èƒ½ï¼Œå�‘挥其潜能,增强其社会生活能力,并最终使残疾人也对社会有所贡献。
  具体而言,残疾人康å¤�社会工作的工作计划通常必须包括五个方é�¢çš„内容。其一,å��助康å¤�医师æ£ç¡®åœ°è¯Šæ–ã€�有效地医治,以维æŒ�残疾人康å¤�å�Žçš„å�¥åº·çŠ¶å†µå’Œè‡ªæˆ‘ç…§é¡¾èƒ½åŠ›ã€‚å…¶äºŒï¼Œè¦�考虑残疾人康å¤�å�Žåº”有的基本医疗设施,包括地方性的医疗å�•ä½�ã€�è€�弱残疾人的疗养所å�Šç¦�利机构的设施。其三,家åºç…§é¡¾æ–¹æ¡ˆçš„实施。康å¤�社会工作者è¦�与康å¤�医师ã€�护士ç‰å®šæœŸåˆ°æ®‹ç–¾äººå®¶åºæŽ¢è®¿ï¼Œæ��供康å¤�指导。其四,è¦�与有关机构å��调,开展一切必è¦�的和å�¯èƒ½çš„社会æœ�务项目,促使残疾人有效è¿�用医疗设施,å�Œæ—¶è¡¥å……医疗æœ�务的ä¸�足。其五,æ��供社会工作的专业æœ�务,解决残疾人社会适应问题,满足残疾人社会ç¦�利需求。考试大收集整ç�†
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  社会工作师通关秘笈�
  1.09年社会工作者考试考å‰�ç»ƒä¹ é¢˜æ±‡æ€»
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