�项选择题
1�
下列工作情景ä¸ï¼Œç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…è¿�用心ç�†ç¤¾ä¼šæ²»ç–—模å¼�开展的间接治疗是(  )。
A.分æž�æœ�务对象抑éƒ�情绪产生的主è¦�原å›
B.倾��务对象的�述,�解其所处�幸
C.辅导æœ�务对象的父æ¯�。改善其亲å�关系
D.询问æœ�务对象厌å¦åŽŸå› å¹¶ç»™äºˆè¾…å¯¼æ„�è§�
2ã€�下列关于定é‡�ç ”ç©¶ä¸Žå®šæ€§ç ”ç©¶ç‰¹ç‚¹çš„è¯´æ³•ï¼Œæ£ç¡®çš„æ˜¯( )。
A.在定é‡�ç ”ç©¶ä¸ï¼Œç ”ç©¶è€…å¾€å¾€è¢«ç ”ç©¶å¯¹è±¡è§†ä¸ºè‡ªå·±äºº
B.在定é‡�ç ”ç©¶ä¸ï¼Œç ”ç©¶å�‡è®¾ç»�常在资料收集ä¸é€�æ¥å®Œå–„
Cï¼Žå®šæ€§ç ”ç©¶ä¸»è¦�收集数å—ä¿¡æ�¯
Dï¼Žå®šæ€§ç ”ç©¶çš„ç»“æžœä¸�å�¯æŽ¨è®º
3ã€�æœ�务对象:“最近我和妻å�总是å�µæž¶ï¼Œæˆ‘们总谈ä¸�到一å�—儿。â€� ç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…ï¼šâ€œä½ è¯´ä½ ä»¬æ€»è°ˆä¸�到一å�—儿,能举一个例å�说明一下å�—?â€� 在上述对è¯�ä¸ï¼Œç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…应用的技巧是( )。
A.对焦
B.澄清
Cï¼Žå¿ å‘Š
D.对质
4ã€�广州市率先在å�„è¡—é�“设立了家åºç»¼å�ˆæœ�务ä¸å¿ƒï¼Œç”±æ”¿åºœæ��ä¾›æœ�务场地和社会工作者的工资,家åºç»¼å�ˆæœ�务ä¸å¿ƒå±žäºŽï¼ˆã€€ã€€ï¼‰ã€‚
A.纯民间组织
B.群众团体组织
C.政府支�的民间组织
D.契约型社会工作�务组织
5ã€�社会环境会对人类行为产生影å“�ã€‚æ ¹æ�®ç¤¾ä¼šå·¥ä½œçš„观点,æœ�务对象的行为问题与其最原始ã€�æœ€æ ¹æœ¬çš„çŽ¯å¢ƒ( )关系最密切。
A.家åº
Bï¼Žå¦æ ¡
C.社区
D.��
6ã€�å°�å¼ åœ¨æœºæž„å†…ä¸€ç›´ä»Žäº‹å¦æ ¡ç¤¾ä¼šå·¥ä½œï¼Œæœ€è¿‘ä»–å�‘现部分å¦ç”Ÿå› å®¶åºé—®é¢˜å¼•å�‘çš„æƒ…ç»ªæ³¢åŠ¨æ—¥ç›Šå¢žåŠ ï¼Œä¸ºæ��高æœ�务æˆ�效,å°�å¼ å�‘ç�£å¯¼è€�周请教,è€�周å�‘å°�å¼ ä»‹ç»�了家åºè¾…导的知识和方法,并建议å°�å¼ å�‚åŠ ç›¸å…³åŸ¹è®ï¼Œä¸Šè¿°ç�£å¯¼ç±»åž‹å±žäºŽï¼ˆã€€ã€€ï¼‰
A.师徒��导
B.管���导
C.咨询��导
D.è®ç»ƒå¸ˆç�£å¯¼
7�
æ ¹æ�®ã€Šå·¥ä¼¤ä¿�险æ�¡ä¾‹ã€‹ï¼Œä¸‹åˆ—情形ä¸ï¼Œåº”当认定为工伤或视å�Œå·¥ä¼¤çš„æ˜¯ï¼ˆã€€ã€€ï¼‰ã€‚
A.å°�陈在与家人外出旅游途ä¸é��车祸å�—伤
B.è€�èµµå› é†‰é…’æ“�ä½œæœºå™¨å¤±è¯¯ï¼Žé€ æˆ�左腿骨折
C.å°�å‘¨å› å¤±æ�‹åœ¨å�•ä½�跳楼自æ�€ï¼Žå¯¼è‡´ä¸¥é‡�å�—伤
D.è€�王连ç»åŠ ç�,在工作岗ä½�上çª�å�‘心è„�病去世
8�
å°�å�Ž7å²�,其家åºäº«å�—城市最低生活ä¿�障待é�‡ï¼Œå°�å�Žä¸Šå°�å¦å�¯ä»¥ï¼ˆã€€ã€€ï¼‰ã€‚
A.�收�费,�收书本费
B.�收�费和书本费
C.�收书本费,�收�费
D.�收�费和书本费
多项选择题
9�
å°�明,18å²�,父亲是一个长途å�¡è½¦å�¸æœºï¼Œæ¯�亲是æŸ�商店售货员,对å°�明管教较少。å°�明å°�å¦é˜¶æ®µæˆ�绩较好,毕业å�Žå�‡äººä¸€ä¸ªå¯„宿ä¸å¦ã€‚由于他认识了一伙爱玩网络游æˆ�的朋å�‹ï¼ŒåŠ ä¹‹è‡ªå¾‹æ€§æ¯”è¾ƒå·®ï¼Œæ•´æ—¥æ²‰è¿·äºŽç½‘ç»œï¼Œç»�常逃å¦ï¼Œæˆ�绩也一è�½å�ƒä¸ˆï¼Œå¸¸å�—è€�师的批评,最终ä¸�å¾—ä¸�退å¦å›žå®¶ï¼ŒçŽ°æ•´å¤©åœ¨ç¤¾åŒºå’Œè¡—å¤´æ¸¸è�¡ã€‚从社会工作者的角度分æž�,å°�明的æˆ�长过程ä¸ï¼Œ( )å› ç´ å¯¼è‡´äº†çŽ°å˜é—®é¢˜ã€‚
A.家åºç®¡ç�†
Bï¼Žå¦æ ¡æ•™è‚²
C.�辈群体
D.社区邻里
E.街头报摊
10�社会工作价值观的作用有哪些( )。
A.�高机构知�度
B.�护�务对象的�益
C.帮助社会工作者解决伦�难题
D.促进社会�务机构的能力建设
E.维护社会æ£ä¹‰

