您现在的�置:233网校>社会工作者>助�社会工作师>�级综�能力

2015年社会工作者考试�级综�能力�日一练(8月10日)

导读:
在线测试本批《�日一练》试题,�查看答案�解�,并�留�题记录 >> 在线�题
�项选择题
1� 罗�斯认为社会工作者在与�务对象建立辅导关系时,应该给予�务对象真正的关心和尊�,体现了人本治疗模�个案辅导关系中的(  )。
A.�供支�
B.��自尊
C.无�件的爱
D.无�件接纳


2ã€� 关于问å�·è°ƒæŸ¥çš„说法,正确的是(  ï¼‰ã€‚
A.自填问�适�被调查者文化水平较低的情况
B.自填问�的资料处�相对��难以比较分�
C.问�既需�有较高的信度�需�有较好的效度
D.�述性研究的问�应围绕研究�设展开设计



3� 社会工作者�陈这两天正忙于一个�组的筹备工作。根��组工作准备阶段的�求,社会工作者首�工作任务是(  )。
A.制定�组规范
B.制定�组契约
C.招募与精选组员
D.选择活动场所


4�在定�研究的准备阶段,建立研究�设是��缺少的环节。研究�设“社会工作者实务能力越强,�务对象积�改�的�能性越大�是(   )。


差异��设
因果��设
�件��设
乘数��设


多项选择题
5�社会工作者�赵在主�居民会议的过程中,�现周先生评价社会工作者时说:“他们�得都挺好的�。�赵说:“谢谢您这么肯定我们的工作,那您具体说说好在哪里呢?�在会议过程中,�赵�用的技巧包括(  )。
A.邀请�言
B.转述
C.进一步说明
D.�焦
E.鼓励


6�
社会工作者å°�æ�Žä¸Žç¤¾åŒºå†…一个社会组织的æˆ�员约好è§�é�¢è°ˆä¸€ä¸‹å¯¹ç¤¾åŒºäº‹åŠ¡çš„çœ‹æ³•ï¼Œåˆ�次接触时,å°�æ�Žåº”该注æ„�(  ï¼‰ã€‚
A.穿�得体,整��大方
B.��接触时能��热忱�微笑和冷�的�度
C.对于该�员的愤世嫉俗表示�满
D.对该�员居�的区域情况应有所了解
E.相信社区的治安,夜间访问也�以一个人�往

7�社会工作者��最近筹划一个施暴者矫治�组,在设计�组活动时,他需�考虑( )的因素。
A.矫治的目标
B.组员的情绪和行为特点
C.自愿性与自助性
D.�加的人数多寡
E.设计�验分享环节以总结有益的�示


8ã€�下列选项中,哪些是莱æ�©Â·å¤šäºšå°”和伊æ�©Â·é«˜å¤«çš„需è¦�ç�†è®ºçš„基本内容(    )。
A.对自身所处的文化以�自己在所处文化中应该�什么的�解水平是影�一个人自主性的因素之一
B.基本需�包括身体�康和自主两个方�
C.��需�得到满足�,其强烈程度�仅�会�弱,还有�能增强
D.中介需�是指在文化中能够促进身体�康和人的自主的产�
E.基本需�没有得到满足也�以产生高等需�


9�
下列选项中,哪些属于社会工作文化层é�¢çš„目标(    )。
A.解决社会问题    
B.促进社会公正
C.弘扬人é�“主义    
D.促进社会团结    
E.激�潜能

10�研究人员常使用调查问�收集资料,一般�说,调查问�中应当包括的内容有( )。
A.抽样方案和编�
B.��信和指导语
C.问题和答案
D.问��称和问�编�
E.访问员和被访问员签�


相关阅读
×î½üÖ±²¥ÍùÆÚÖ±²¥

ÏÂÔØAPP¿´Ö±²¥

登录

新用户注册领�课程礼包

立�注册
扫一扫,立�下载
���馈 返回顶部