1、 人的需要和动物的需要的本质区别是人的需要具有（ ）。
A．社会性
B．需求性
C．功能性
D．独特性
2、（ ）是指一切对社会有积极作用的行为，包括助人、遵守社会规范、友善、公共参与等。
A．亲社会行为
B．正常行为
C．习得行为
D．偏差行为
3、学校社会工作者组织一个班级上的“差生”成立一个小组，社会工作者为这个小组制定的具体工作目标为：通过小组活动，增强学生的自信心，改善他们一直被贬损的自我形象。这个具体目标属于（ ）。
A．沟通目标
B．过程目标
C．问题目标
D．需求目标
4、在注重个别化原则的时候，（ ）方法关注服务对象的共性需求。
A．个案工作
B．个案工作和小组工作
C．社区工作和个案工作，
D．小组工作和社区工作
5、 根据埃里克森的心理社会发展理论，在成年早期的主要冲突是（ ）。
A．主动与内疚
B．羞怯与疑虑
C．亲密与孤独
D．整合与绝望
6、民政部颁布的《全国示范城区标准》规定，每个街道都要建有一个1000平方米左右的社区服务中心，同时也规定了社区中心应配备的服务项目。当服务设施与服务项目不符合规定时，就存在（ ）。
A．比较性需要
B．规范性需要
C．表达性需要
D．社会性需要
7、 社会环境系统影响人类行为。著名学者玛格丽特·米德曾对南太平洋萨摩亚群岛人们的青春期进行研究，发现萨摩亚人并没有经历所谓青春期的“风暴与压力”，而是看到当地人很平静地由儿童期逐渐转换至成年期，并轻松地接受成人的角色。这说明（ ）对人类行为的影响。
A．遗传
B．家庭
C．组织
D．文化
多项选择题
8、 家庭教养模式中，不良教养模式主要有（ ）。
A．娇纵型
B．专制型
C．民主型
D．支配型
E．冲突型
9、 “需要层次论”和ERG理论的区别在于（ ）。
A．前者强调需要层次的顺序，后者不强调
B．前者注重人和动物在需要方面的区别，后者也很注重这种区别
C．前者有自我实现的需要，后者没有此种类似需要
D．前者认为某种需要满足后，它对行为的影响减弱了；后者认为这种影响可能会增强
E．前者把人的需要分为三类，后者分为五类
10、石某长期受到丈夫的虐待。在与石某的交流中，社会工作者了解到石某与丈夫结婚时双方感情融洽，互敬互爱。婚后丈夫想要一个男孩，可是，石某生下的却是女孩。从此丈夫开始对石某不断打骂、虐待。石某也认为生不出男孩是自己无能，对丈夫逆来顺受。如果采用增能理论介入，社会工作者应该（ ）。
