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青年阶段

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青年阶段考点解析

所属考试:社会工作者
授课老师:刘晓晨
所属科目:初级社会工作综合能力
考点标签: 理解
所属章节:第三章 人类行为与社会环境/第三节 人生发展阶段及其主要特征/青年阶段
所属版本:2025

青年阶段介绍

青年阶段
(一)特征:
1.生理发展:个体生理成熟、稳定
⒉心理发展:心理机能处于相对稳定的高水平阶段能力迅速发展
3.社会性发展:人生观、友谊和爱情、心理适应发展成熟
(二)问题
1.婚恋问题⒉性别歧视3.就业问题

专题更新时间:2025/08/26 16:52:55

青年阶段考点试题

单选题 1.()是人一生中生理发展的“黄金时期”。
A . 婴幼儿阶段
B . 学龄前阶段
C . 青少年阶段
D . 青年阶段

正确答案: D

答案解析: 本题考查人生发展阶段及主要特征。
青年阶段,个体的生理发展已经成熟并呈现出稳定的状态 22 岁左右,人的生理发展完全成熟,这种状态一般持续到 35 岁左右。这是人的生理发展的"黄金时期"。故选D。
A. 婴幼儿阶段:这是个体生长发育最快的时期,即所谓的人生生长发育的第一高峰期,但并不是“黄金时期”。
B. 学龄前阶段:这个阶段儿童的脑重量逐渐接近成年人的水平,但生理发展尚未达到成熟状态。
C. 青少年阶段:这个阶段各种生理机能逐步增强,但尚未达到完全成熟的状态。
因此,正确答案是D. 青年阶段。

单选题 2.小张今年24岁,下列选项中,哪一项是小张所处人生发展阶段的特征( )。
A . 流体智力继续上升,晶体智力缓慢下降
B . 青年阶段的机械记忆、思维敏捷性虽然略有下降,但是心智活动的效率达到最高水平
C . 青年的基本特征是思维,包括理解、命题、分析等
D . 婚外恋是青年阶段的人们主要面临的问题

正确答案: B

答案解析: 选项A错误:流体智力继续上升,晶体智力缓慢下降。 流体智力通常指与生理相关的智力,如反应速度等,而晶体智力则指通过学习和经验积累的智力。在青年阶段,流体智力可能已经开始趋于稳定或略有下降,而晶体智力则会继续增长。
选项B正确:青年阶段的机械记忆、思维敏捷性虽然略有下降,但是心智活动的效率达到最高水平。 在青年阶段,虽然机械记忆和思维敏捷性可能略有下降,但由于经验和知识的积累,心智活动的效率通常会达到一个较高水平。
选项C错误:青年的基本特征是思维,包括理解、命题、分析等。 虽然思维是青年阶段的一个重要方面,但这个描述过于宽泛,没有具体说明青年阶段的独特特征。因此,这个选项不够准确。
选项D错误:婚外恋是青年阶段的人们主要面临的问题。 婚外恋并不是青年阶段的主要问题,这个选项不符合青年阶段的实际情况,因此是错误的。
综上所述,正确答案是 B。

单选题 3.小陆结婚生子后,常常抱怨照顾孩子占用了太多精力,想回到之前“二人世界”的日子。小陆目前遇到的是(  )。
A . 身体适应问题
B . 家庭关系问题
C . 人际关系问题
D . 角色转换问题

正确答案: D

答案解析: 本题考查青年阶段遇到的问题。在青年阶段面临的问题主要有:①角色转换与冲突。青年期的角色转变有离开生身家庭独自居住,开始工作或继续深造,结婚或建立重要的亲密关系,养育子女并照顾长辈,开创事业并为生身家庭和自己的新家庭投入大部分闲暇时间。由于社会角色的变化,使个体经常面临着角色的冲突。②在工作上遭遇到的歧视问题。③婚姻家庭的调适问题等。本题中小陆结婚生子后,还没有适应爸爸这个角色,属于角色转换与冲突。故选D。

多选题 4.青年阶段面临的主要问题包括(  )。
A . 对异性的好奇和社会责任感的缺乏而导致犯罪
B . 家庭暴力
C . 工作上遭遇到歧视
D . 婚姻家庭的调适问题
E . 网络成瘾

正确答案: C

答案解析: 在青年阶段面临的问题主要有:1.婚恋问题(D选项正确);2.性别歧视;3.就业问题(C选项正确)。  
B选项属于中年阶段的主要问题。
A选项属于青少年阶段的青少年犯罪。
E选项属于青少年阶段的主要问题。
故本题正确答案选CD选项。即工作上遭遇到歧视和婚姻家庭的调适问题。这两个问题是青年人在实际生活中经常面临的,并且具有较大的社会影响。

单选题 5.青年阶段被称为人生的黄金期,以下内容中,符合青年社会性发展的是(  )。
A . 意志力的果断性               
B . 人生观稳定
C . 认知的稳定性               
D . 思维的发展

正确答案: B

答案解析: 青年阶段的社会性发展主要体现在三个方面:人生观、友谊和爱情、心理适应。其中,人生观的稳定和成熟是青年社会性发展的一个重要表现。
青年阶段,个体的人生观趋于稳定,价值观、道德观和社会观逐渐发展和成熟。因此,选项B“人生观稳定”符合青年社会性发展的特征。
选项A“意志力的果断性”主要与个体的心理层面相关,而非社会性发展;
选项C“认知的稳定性”主要涉及个体的认知能力,也不是社会性发展的核心内容;
选项D“思维的发展”同样属于心理发展的范畴,而非社会性发展的直接体现。故选B

大咖讲解:青年阶段

刘晓晨
社会工作者
中国人民大学硕士,社会工作师、心理咨询师,曾四次担任Ja(国际青年成就)大学生事业起航课程团队队长,在《社会福利》、《中国社会报》、《中国妇女报》、《中国发展简报》等报刊杂志发表专业文章20余篇。议题包括:儿童权利、社区发展、社会性别、NGO倡导等。
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徐龙超
社会工作者
暨南国际大学社会工作博士、中级社会工作师,心理咨询师。曾任某高校社区管理与服务专业教研室主任,曾荣获民政部职业院校社工职业技能竞赛优秀指导老师,广东百名社工督导团成员,惠州市社会组织评估专家库成员。
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马海燕
社会工作者
高校高级教师,社会工作师,多家社工机构督导,发表专业论文近30篇。
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