危机介入模式的内容及特点

正确答案: B

答案解析: A选项错误：心理障碍是长期的心理功能异常，题干中服务对象的状态是压力累积爆发后的短期混乱状态，并非长期心理障碍。
B选项正确：危机是指个体遭遇重大的、突发或累积的应激事件，超出当前应对能力和资源负荷，导致原有问题解决机制失效，心理状态严重失衡，产生强烈痛苦情绪，并可能危及自身安全的短暂而剧烈的心理混乱状态，题干中服务对象的表现符合危机状态的定义。
C选项错误：人际关系失调强调与他人的沟通互动出现问题，题干未涉及人际关系相关内容，重点是自身的心理和行为混乱。
D选项错误：自我功能缺陷是指自我和超我功能发展不平衡，表现为过分焦虑、难以控制冲动等，题干中服务对象的状态是危机引发的，而非自身自我功能缺陷导致的。

正确答案: A

答案解析: 危机介入模式将危机发展分为四个阶段，核心是结合小宇的当前状态，判断其所处的危机阶段，区分不同阶段的核心特征，结合题干具体表现逐一分析。
A正确. 陷入混乱阶段，是指危机发生后，服务对象求助未果，陷入情绪崩溃、行为失控的状态，无法正常应对危机，题干中小宇求助被拒后，情绪崩溃、拒绝沟通、绝食，符合该阶段的特征。
B错误. 危机发生阶段，是指危机事件刚发生，服务对象出现情绪波动、行为异常，但尚未陷入完全混乱，题干中小宇已出现严重的情绪崩溃和行为失控，超出了该阶段的范围。
C错误. 寻机恢复阶段，是指服务对象的情绪逐渐稳定，开始尝试寻找解决危机的方法，主动接受帮助，题干中小宇拒绝沟通、不愿接受帮助，未进入该阶段。
D错误. 重新组织阶段，是指服务对象的危机得到缓解，能够重新调整认知和行为，恢复正常的生活状态，题干中小宇仍处于危机混乱中，未达到该阶段。
因此，正确答案是 A。小宇当前的状态，符合危机介入模式中陷入混乱阶段的核心特征。

正确答案: B

答案解析: 本题考查危机介入模式危机发展四阶段。
A 错误：危机发生阶段仅为意外事件突发，尚未出现情绪崩溃、自我封闭状态。
B 正确：无法接受现实、封闭自我、情绪崩溃、迷茫无助，属于危机后陷入混乱失衡阶段。
C 错误：寻机恢复阶段会主动寻求帮助、尝试调整状态，与题干消极封闭表现不符。
D 错误：重新组织阶段已逐步接纳现实、重建生活秩序，题干未体现该特征。
因此，正确答案是 B。

正确答案: B

答案解析: B. 指服务对象在遭遇危机事件后，原有解决问题的能力失效，出现情绪崩溃、行为紊乱、无法正常应对生活的状态，与题干中小李的表现完全一致。
A. 指危机事件刚发生，服务对象开始意识到困境，但尚未出现严重的情绪和行为紊乱，题干中小李已出现情绪崩溃，故错误。
C. 指服务对象逐渐冷静，开始尝试寻找解决问题的方法，主动接受帮助，题干中小李拒绝沟通，未进入该阶段，故错误。
D. 指服务对象已找到解决问题的方向，生活逐渐恢复正常，能够自主应对困境，题干中小李仍处于困境中，故错误。

正确答案: B

答案解析: 本题考查危机的发展阶段。根据教材中的描述，危机可以分为四个发展阶段：危机发生、陷入混乱、寻机恢复和重新组织。赵某因长期照顾重病家人，压力累积爆发，出现情绪崩溃、思维混乱、行为退缩等症状，无法正常应对日常生活，甚至产生了自伤念头，这些表现符合陷入混乱阶段的特征。[|||]A错误。危机发生阶段是指随着危机事件的出现，服务对象开始运用原有的问题解决机制来应对困难。如果应对失败，服务对象又无法找到回避的方法，就会进入第二个阶段。赵某已经出现了情绪崩溃、思维混乱、行为退缩等症状，表明他已超越了危机发生的初期阶段。[|||]B正确。陷入混乱阶段是指服务对象处于极度的情绪困扰中，认知能力和解决问题的能力下降，生活的平衡被打乱。赵某的症状如情绪崩溃、思维混乱、行为退缩等，都符合这一阶段的特征。[|||]C错误。寻机恢复阶段是指服务对象经历了混乱和痛苦之后，开始调整自己的行为方式，寻找能够适应危机环境的新的解决方法。赵某目前仍处于情绪崩溃和思维混乱的状态，并未表现出调整行为方式或寻找新解决方法的迹象。[|||]D错误。重新组织阶段是指服务对象从混乱的生活中重拾信心，使生活达到新的平衡。赵某当前的症状和表现并不符合这一阶段的特征，他仍处于情绪和认知功能的严重失衡状态。[|||]